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進入大學高教評鑑繁文縟節 立法院刪凍部分預算
2015/10/28 11:05
〔記者吳柏軒／台北報導〕教育部今到立法院，審查明年度預算，立委鎖定高等教育質詢，批評評鑑制度繁文縟節，而教學卓越的獎補助也只是競爭型經費，僧多粥少，應重根本改革教育資源下放的機制，並向政府爭取更大的教育大餅。
教育部編列預算給高等教育評鑑中心，進行各大學高教評鑑，明年度已編8800多萬元，立委黃國維也質疑，「應該來評鑑一下這個評鑑制度！」發現制度無變革，繁文縟節、非常多形式主義，各校為了數字花好多時間，疲於奔命。立委賴振昌也說，到各地座談，學校都反映，評鑑應落實分級，避免各校特色混在一起；立委鄭麗君表示，大學評鑑應讓系所自評，避免學校掌控，讓人文、藝術或非主流科系自主。
高教司司長李彥儀說，目前正推動大學各校「自我評鑑」，評鑑中心將以專業角度協助，現在已有69校進行自評，未來也將針對評鑑機制進行人才培育，評鑑指標也從過去40項降為13項。部長吳思華說，評鑑中心今年度也負責退場學校教育品質確保，避免少子化影響使後段大學的教育倒退，未來也積極跟國際接軌，讓台灣高教評鑑結果獲得他國認可，目前已與馬來西亞相互承認。
最後立法院教育文化委員會結論，統合各立委提案後，將8000多萬元預算減500萬元，再凍結1000萬元，要求教育部未來須將計畫以詳細書面報告。
