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每週增一堂國語課 教師反彈

2006/06/17 06:00

〔記者林恕暉/台北報導〕為了加開國語課,北市多數國小於下學期起每週將有一天下午只上一堂課,近日引發部分教師、家長反彈,紛紛向議員陳情,北市議員李建昌表示,下午2點多下課,家長怎麼接小孩?此舉有圖利安親班之嫌。

多位教師也投書表示,下午2點半下課時段,很難找到志工維護學童上下學安全,他們懷疑「增加一堂國語課,就能強化國語能力嗎?」如此重大變革,市府沒有舉辦公聽會就貿然增課,更是「政治干預教育」的亂象。

部分家長向議員陳情指出,為了呼應馬英九市長的搶救國語文政策,教育局通令國小中低年級每週加開一堂國語課,許多學校都決定於下學期開始,每週三或五下午多上一堂課,使孩子必須在下午2點半下課,此時多數家長都在上班,如何接小孩回家?他們覺得這根本是擾民,讓人懷疑市府藉此圖利補習班、安親班。

教師反彈更是強烈,議員接獲大批教師投書,多位老師指出,一個下午只上一節課的政策,事先根本沒有徵詢基層老師意見,老師向學校陳情,學校竟然聲稱「市長拍板定案,勢在必行」,網站上更批評馬市府「從加英文課,到減英文、鄉土課加國語課,最後不減英文、鄉土,硬加國語課」,政策反覆,根本是在耍猴戲。

李建昌指出,此案顯示馬市府教育政策缺乏專業,頭痛醫頭、腳痛醫腳,無法有效提升孩子的學習,教育局應先徹底檢討自身的語言教學政策,調配適當教學時數,而非動輒加課,干擾學生、家長、老師的作息步調。


教局:增一堂國語課 可混合排課教

〔記者胡世澤/台北報導〕針對國小學生家長表示,孩子每週加一堂國語課,使家長接送孩子下學不便,台北市教育局表示,國小國語課授課時數不足,老師只能一直趕課,導致下一代國文程度低落,才研擬增加授課時數,至於排課則授權學校自行安排時間,建議學校每3週安排一天下午混合排課,減少家長不便。

教育局國教科股長湯瑞雪表示,增加的國語課不能切割,一定要40分鐘上完,也不能在晨間或中午上課,至於如何安排上課時間,校方可和教師與家長溝通,該局建議每隔3週挑一天下午,以混合排課方式上課,方便家長接送孩子回家。

湯瑞雪表示,依相關規定,國小科任老師每週授課21節,導師每週授課19節,但大型學校為方便配課,安排導師只上17節課,所以老師多上一堂課均符規定,若授課超出基本節數,就以鐘點費支應,不影響教師權益。

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