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進入海洋水族館進偏校 學童認識鯊魚
講師林勝吉拿出銳利的鯊魚牙床標本，讓小朋友看看「鯊魚到底有幾排牙齒」。（記者花孟璟攝）
〔記者花孟璟／花蓮報導〕海洋水族館搬進偏鄉小學！萬榮鄉見晴國小學生舉辦海洋教育課，三十多名小朋友在講師林勝吉引領下，透過鯊魚模型、頭骨標本及放在水族箱的活體「狗鯊」，認識海洋水中殺手「鯊魚」，林勝吉還當場示範用鯊魚牙齒割破紙張，讓小朋友驚呼「牙齒跟刀子一樣利」。
立賢基金會 認養18所偏校
台北立賢基金會「蒲公英冒險計畫」，今年認養全台十八所偏鄉國小展開為期一年的自然生態、藝術人文等系列課程，花蓮有見晴、銅門、大興、瑞北四所國小參加，這學期第一堂課「珍愛海洋、與鯊共舞：認識鯊魚生態」課程，昨天上午在見晴、下午銅門國小上課。
讓山區學童了解海洋生態
執行長王馨敏說，山邊的小朋友較少接觸大海，希望透過海洋教育讓小朋友跳脫對鯊魚的刻板印象，以保護整個海洋生態。
講師林勝吉在花蓮海洋公園任職多年，現任中華民國自然生態保育協會培訓講師，除展示今年台漁民捕獲的新種未命名的鯊魚模型，當林勝吉拿出銳利鯊魚牙齒標本，讓小朋友看得目瞪口呆。
林勝吉說，鯊魚的牙齒是鑑定種類的方法之一，多數鯊魚銳利的上顎牙齒用來撕裂、切斷食物，下顎牙齒僅用於固定食物，他也特別用鯊魚的上顎牙齒當小刀把紙張割破，也讓學生見識鯊魚牙的威力。
學童驚呼鯊魚牙齒和刀一樣利
小五學生高仁忠說，他沒去過海邊、沒到過海生館，覺得鯊魚很神奇，上課也很好玩。
見晴國小主任艾德林說，偏鄉小朋友刺激比較少，也鮮少到外地旅遊，能有海洋生態課程機會很難得，小朋友反應也特別熱烈，對孩子很有幫助。
鯊魚頭骨標本、皮膚及牙齒標本以及鯊魚模型、水箱中則擺放活體的芋螺、狗鯊、螃蟹，讓這群從未到海生館參觀，甚至連海邊都很少去的山上孩子好奇不已。（記者花孟璟攝）
