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進入國中資優鑑定 全市僅2校成班
2008/01/15 06:00
〔記者蘇孟娟／台中報導〕台中市國中資優班鑑定結果出爐，今年制度大變革，鑑定門檻提高，全市廿六所國中僅居仁國中、西苑高中國中部兩所學校的一般智能、數理資優班能夠成班，語文類則沒有學校成班，這樣的結果讓多數學校大失所望；市府教育處強調，未能成班但有學生通過資優鑑定的學校，須實施資優方案協助學習。
教育處指出，一般智能類原本有三校設班，今年有四○四人報名，初選後有一五一人通過，一四四人報名複選，結果共九十三人通過鑑定，其中居仁國中有四十九人通過，確定能成班，其餘學校須以資優方案提供教學。
語文類掛零
數理類初選五八四人報名，四○三人通過，三八八人報名複選，一四一人通過鑑定，但僅西苑高中國中部廿六人通過鑑定順利成班；語文類初選報名二六四人，一四四人通過，一三二人報名複選，最後卅三人通過鑑定，但沒有學校達到成班標準。
教育處指出，通過鑑定的學生仍須在廿一日向學校辦理資優鑑定報到，逾期者視同放棄接受分散式資優班或資優方案照顧，請家長特別注意。
此外，因教育處規定資優班以卅名學生為限，居仁國中有四十九人通過鑑定，但依規定不能設立兩班，其中十九人須採資優方案上課，校長張達田說，將依成績排序以前卅名學生為主編入分散式資優班，另十九名以資優方案教學。
教育處：影響不大
張達田強調，在新的資優教育政策下，成班與否對學生而言影響不大，平時學生均須打散在各班上課，僅少數課程集中教學，只是學校成班後可以多出三名教師名額，他強調，未來校方對資優方案與資優班學生的照顧相同，家長不必擔心會有差別待遇。
