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進入花蓮校園歷史建築 豐裡國小禮堂重啟
校方以扛屋方式保留校友捐贈的舊司令台。（豐裡國小提供）
縣府修復禮堂兩年
〔記者王峻祺／花蓮報導〕花蓮縣豐裡國小於一九一三年（日大正二年）創校，前身為「花蓮港廳豐田小學校」， 二○○九年被花蓮縣政府登錄為歷史建築的校園禮堂，是花蓮唯一留存的日治時期官營移民村校園建築，歷經文化局逾二年修復，具有時代意義的百年禮堂昨揭幕啟用，除回復昔日建築結構樣貌，還特意留下斑駁的牆面標語及痕跡，展現禮堂百年來的變遷歷程。
豐裡國小創校初期，兼具集會、地方演藝活動及體操場、武道場功能的禮堂，主要以矩形的公共建築集會空間作為原型建造，有日式屋瓦、山牆雨淋板及木造入口簷廊等建築風格，並同時融入西洋古典樣式的裝飾造型，在一九三六年（日昭和十一年）改建為加強磚造木桁架的構造後，還接續三次的石棉、水泥及鋼板瓦的屋瓦變遷。
二○○九年花蓮縣政府將豐裡國小禮堂登錄為歷史建築，是東台灣唯一一座具文化資產身分的校園建築，客家委員會更在二○一三年補助文化局進行調查研究計畫，二年後著手進行規劃設計與修復工程。
豐裡國小校長張珮玉說，重新修復後的禮堂，仍維持原有校園集會空間的機能，並串聯起社區與學校的連結，讓一直伴隨居民生活的禮堂，能夠持續扮演陪伴的角色，將豐裡地區居民的記憶永遠保存、傳承下去。
保留早期粉刷工法
建築師陳勤忠說，禮堂修復過程主要朝向「修舊如舊」的原則進行，雖主體保存完善，但歷經百年時間，舊有建築痕跡已不易發掘，必須邊拆、邊看及多方考究，盡可能回復到日治時代的原貌結果。
他說，為保留不同時期留下的痕跡，展現禮堂過去、現在與未來連結的時間感，還特意留下早期粉刷師傅工法的表層面飾紋、水泥機理，並依原樣修復檜木門窗，室內斑駁標語也都刻意不做處理。
另外，為保留下一旁由校友捐贈名為「思源台」的舊司令台，去年底開始以客家人早期搬家扛屋方式，完整留下這座具有紀念價值的司令台。
花蓮縣文化局副局長曾之妤說，花蓮縣歷史建築豐裡國小禮堂，是花蓮地區唯一留存的日治時期官營移民村校園建築，承載著居民、學生及師長的共同記憶，修復啟用後，相信將能再度展現百年禮堂的時代意義與歷史風華。
百年禮堂主要以矩形的公共建築集會空間作為原型建造。（記者王峻祺攝）
重新修復後的豐裡國小禮堂，仍維持原有校園集會空間的機能，並串聯起社區與學校的連結，供居民進行活動使用。（記者王峻祺攝）
