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進入影視音學校課程 與金馬獎合作
2016/08/17 06:00
〔記者沈佩瑤／台北報導〕台北市長柯文哲推動成立的台北市影視音實驗教育機構九月開學，創校校長、台北市文化基金會董事長小野說，課程將均衡學科和術科，學生除了一般通識課程，專業課程將與影視音專業單位例如金馬獎攜手合作，讓學生接受實務訓練，藉以了解影視音產業每一層面和本質，從中發掘潛力與熱情。
小野觀察，會讓孩子接受實驗教育的家長，大致有兩種類型，第一種是本身接受傳統教育且教育水準較高，希望讓孩子嘗試更多不同可能性；第二種則是敢於支持孩子，願意讓孩子嘗試不同的選擇。
小野說，實驗教育跟傳統教育不同，並不是要成為另一種技職教育，而是在課程中引入厚實的外部資源，開放更多空間，讓家長、學生和專業人士參與學校運作。
以影視音實驗學校為例，課程分為通識和專業兩種。通識課程為國文、英文和社會等一般學科，專業課程則選擇與影視音專業單位例如金馬獎攜手合作，幫助學生接受影視音產業相關訓練，了解產業每一層面和本質，從中發現潛力與熱情。由於不受課綱限制，小野說，不管是選任老師或課程安排，都希望能強化學生各方面知能，最重要的是培養自學能力。
小野認為，由台北市來做領頭羊是再好不過了，從設影視音實驗學校招生經驗來看，台北市家長讓孩子接受實驗教育的意願很高。他解釋，實驗教育不是補救教育，台灣廣設大學後，連技職教育的目的都變成升學，這不代表升學不好，但應該讓孩子保有更多的開放與選擇，實驗教育就是在補足這一塊空白，「當初柯市長也是看到這個結構性的問題，因此邀請一起合作試辦實驗學校。」
