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蔡秉勳教改良偶戲 讓孩子不恐懼

蔡秉勳(右)從事教職22年,用陶藝、偶劇帶領學生減少恐懼、上台增加自信的「加法與減法」教學,讓學生在藝文領域找到自我價值,校長朱麗乖(左)讚得獎實至名歸。(記者王善嬿攝)

蔡秉勳(右)從事教職22年,用陶藝、偶劇帶領學生減少恐懼、上台增加自信的「加法與減法」教學,讓學生在藝文領域找到自我價值,校長朱麗乖(左)讚得獎實至名歸。(記者王善嬿攝)

2016/08/05 08:00

大同國小老師獲師鐸獎

〔記者王善嬿/嘉市報導〕嘉義市大同國小老師蔡秉勳特別的「加法與減法」教學,將陶藝、偶劇融入課程,並改良研發黑光偶劇,利用閒置教室作為擺放立體偶的道具館,讓學童參觀體驗,表演偶劇的學童則克服上舞台的恐懼,從中培養自信,獲得今年師鐸獎,九月二十八日教師節接受總統表揚。

四十五歲蔡秉勳在杏壇服務已二十二年,因熱愛立體創作,曾到新北縣鶯歌鎮(已改制新北市鶯歌區)學習陶瓷創作,還到南華大學修讀視覺與媒體研究所,十二年前到設有美術班的大同國小服務,將校園變成大的展覽室,把陶藝融入課程,學生作品就是妝點校園的最好裝飾。

蔡秉勳的教學方法有別於菁英學生訓練模式,以「加法與減法」輔導策略,減法是把學生害怕的元素降低,加法則讓學生將喜歡的方法發揮到極致,以此設計表演跟訓練模式。例如改良研發用小則一片的紙偶,大則六公尺高立體偶表演黑光偶劇,讓學生簡單訓練後不畏懼地上場,九年下來在全國學生創意偶戲比賽綜合偶組都獲特優。

加法與減法輔導 助學生成長

「希望師生努力能多被看見。」蔡秉勳表示,此次得獎感謝其他老師、學生的協助,並認為做一件事情要堅持、不計較結果,尤其藝文領域不如國文或數學科目受重視,但在校長朱麗乖、師生支持下,透過學生的陶藝作品及舞台偶劇表演,可看到學生的成長,就很值得;朱麗乖稱讚蔡秉勳是教學典範,「早該得獎。」

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