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進入《菁師獎》指引照顧弱勢生 大愛師個個7-11
台中啟聰學校老師鄭崴隆獲獎。（記者羅沛德攝）
〔記者陳炳宏、佟振國／綜合報導〕罹癌的台北市立士林高商老師張麗珍，掛心的不是自己的身體，反而像是全年無休的7-11，時時刻刻陪伴孩子。第四屆教育大愛「菁師獎」昨天公布得獎名單，包括張麗珍等五十一位老師獲獎，總統今天將頒獎表揚。
張麗珍 自許像全年無休的7-11
菁師獎由懷恩社會福利慈善事業基金會、陳玲社會福利慈善事業基金會與中國青年救國團合辦，號稱民間師鐸獎，專門表揚積極幫助弱勢孩童的老師，希望喚起大眾重視與尊敬。
張麗珍說，因為生病，特別珍惜與孩子接觸的時間。她認為，高中是需要老師指引的最後一站，所以利用下班或假日，幫弱勢高職生進行一對一補救教學，有單親媽媽無法同時照顧三個孩子時，她也挺身接手；還有家長出國時暫時託付孩子，請她多關照。
張麗珍下班回家後，還持續透過臉書、LINE等網路科技跟學生互動，不管是課業或生活的疑難雜症，都直接問答。她自許像全年無休的7-11，時時刻刻陪伴孩子。
凌一珍 偏鄉奉獻22年
「孩子的成長只有一次，對偏鄉的孩子而言，教育更是影響一生的重要關鍵！」仁愛高農輔導老師兼主任凌一珍，堅持這樣的理念，在偏鄉奉獻廿二年的青春。
她原本是英文教師，發現弱勢孩子更需要有人拉他們一把，陸續到台師大、彰師大修習特殊教育學分，以及到政大修習輔導學分。九十六年起擔任學校輔導老師，兼顧「輔導行政」和「學生輔導」兩項工作，每天工作近十二小時，且每週工作六天，全方位照顧孩子。她說：「孩子們的成長和笑容，便是老師最美好的收穫。」
鄭崴隆 帶領孩子走出一片天
特殊教育組得主鄭崴隆是國立台中啟聰學校總務主任，他說，每個特教生都有優點，也有好惡，特教老師須更用心觀察才能發現。要把特教孩子當成是家人、好朋友，做什麼都要以孩子為出發點，才能帶領孩子走出一片天。他設計許多教學活動，包括特教生搭高鐵到台北市立動物園參加「遇見圓仔」活動。鄭崴隆說，把課程生活化，把孩子帶出去，才是特教班的最後目的。
基隆市武崙國小老師陳錦惠則表示，老師教學要有勇氣，才能把好的價值觀傳遞給學生，讓他們可以思辨真理，弱勢小孩更要認清自己先天不足，須更加努力。
主辦單位說明，本屆總計收到四二六件遴薦，經過初審、複審、決審三個階段，遴選結果包括高中職組十名、國中組十名、國小組十名、特殊教育組九名、幼兒園組八名，另偏鄉離島四名，共五十一位老師獲獎，每人獎金三萬元。
國立仁愛高農輔導主任凌一珍，獲得104年第四屆教育大愛「菁師獎」。（凌一珍提供）
士林高商老師張麗珍獲獎。（記者羅沛德攝）
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