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進入教部：多管齊下 STEM領域學生占比止跌回升
立委陳秀寳質詢表示，我國STEM人才已不足，更要提防中國搶人。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕受少子化影響，STEM領域大學校院學生人數逐年下降，教育部高教司長朱俊彰昨日表示，教育部近年多管齊下後，STEM領域學生人數「比例」有止跌回升趨勢，從一○六學年的卅一．一五％，一一○學年已反彈回卅二．四九％。
朱俊彰表示，教育部持續透過「外加名額」擴充方式，鼓勵大學增加資通訊、半導體、AI及機械等領域招生名額。另自一○八至一一○學年推動「培育大專校院智慧科技（AI）及資訊安全碩士人才計畫」，共有十五所學校、每學年培育四五○名。一一一學年再針對半導體、AI及資通訊相關系所，擴充招生名額共六六一○名。
此外，教育部推動「STEM領域及女性研發人才培育計畫」，一一一學年共有卅八校、五五八名學生參與；另在高等教育深耕計畫引導大專校院逐年提升修讀STEM領域課程之學士班學生比率，同時鼓勵各校針對非資通訊系所開設「數位科技微學程」，一一一學年增加資通訊數位人才培育量七○五八名。
鼓勵人才就讀博士班方面，朱俊彰表示，教育部推動「產學合作培育博士級研發人才計畫」，博二之前在校修課，博三、博四赴企業從事研發工作並完成論文，補助博士生每人每年廿萬元獎助學金。另高等教育深耕計畫第二期將投入五年九七○億元，將博士生培育納入學校績效指標，引導學校提供博士班獎學金及移地研究，培養國際競爭力。
5大重點領域核設11個研究學院
因應STEM領域人才缺乏，教育部公告國家重點領域為半導體、人工智慧、智慧製造、循環經濟及金融五大領域，目前已核定十校設立十一個研究學院，台、成、清、陽明交大、中山及台北科大成立半導體研究學院。
