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進入ChatGPT衝擊 清大設專案小組
清大校長高為元昨指示成立ChatGPT專案小組，是國內首間大學探討ChatGPT與AI對教學影響的大學。（記者洪美秀攝）
開國內大學先河 正視聊天機器人及AI對教學影響
〔記者洪美秀、張維真／綜合報導〕清華大學昨天舉行校務會報，會中針對近期很夯的ChatGPT聊天機器人及AI教學進行討論，校長高為元指示成立專案小組，討論ChatGPT及AI對大學的學術和教學的輔助和影響，是國內第一個大學成立專案小組討論ChatGPT的後續影響。
去年底上線後掀產業熱潮
會講笑話 還能寫論文、寫程式碼
清大表示，去年十一月Open AI的新技術ChatGPT上線後，掀起產業熱潮，這款新的AI聊天機器人，不僅能聊天、講笑話，甚至還會畫畫及寫論文、寫程式碼，將挑戰教育界教學模式，像教授如何辨識學生是否利用AI來寫作業，還有教授如何在教學上融入AI，甚至培育學生如何回應AI強勢主導的未來新世界，都是大學思考的任務。
高為元已指示專案小組由教務長巫勇賢擔任召集人，將召開相關會議，具體提出相應的措施，甚至建議成立台灣版的ChatGPT資訊系統。
清大神經生物學期末考
ChatGPT作答 23名學生中第13名
清大系統神經所所長羅中泉也在臉書上分享，他把這學期神經生物學的期末考卷拿給ChatGPT作答，出題部分共六十分，有卅五分單選與廿五分問答，ChatGPT在單選題拿到廿分，問答題廿五分全拿，ChatGPT總分四十五分，對應等第制是B，且在廿三名人類學生中排第十三名。
對此結果，羅中泉也思考到底要學生學到什麼？既然AI那麼擅長從大海般的資料中找到符合的資訊作為答案，因此對人類學生的訓練就要更著重非字面的深層推理，未來他出考題將會先經ChatGPT這關，ChatGPT答不出來的題目，就越適合學生作答。
校長高為元說，希望成立工作小組，做為未來教授的指引參考，且能啟發教學，讓學生能超越ChatGPT與AI，學習到真正可學習的內容。
成大副校長李俊璋表示，成大一直很關注AI人工智慧議題。在高教深耕部分也持續發展相關研究計畫，目前徵件的「永續跨領域整合型計畫」就鼓勵師生能從永續觀點出發，希望由中生代副教授、助理教授帶領，帶動校內跨領域深度合作。
