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進入特教生失控衝上台打老師 陳建仁痛心：教部正研擬管教新要點
行政院長陳建仁5日出席立法院施政總質詢。（記者廖振輝攝）
〔記者陳政宇／台北報導〕台北市某所高中近日發生師生衝突，1名特教生疑因不滿管教而情緒失控，衝上台對老師狂飆髒話、拳打腳踢。行政院長陳建仁今（5）日表示，他對此感到非常痛心，教育部也會積極研擬新的管教要點，讓這種事情不會再發生。
該位特教生日前向台上老師表達訴求，但聽到老師回應「我被你影響到了」後，學生就拍桌站起，大罵髒話、甚至出手毆打老師，影片曝光引發軒然大波。
立法院今天繼續邀請陳建仁率同各部會首長進行總質詢。國民黨立委羅智強質詢時關切，校園暴力及偏差行為自2016年到2023年間，從6959件爆增至27511件，漲幅高達4件。陳建仁坦言，校園暴力問題確實需要繼續改進。
羅智強指出，最近有一位高中老師被特教學生暴力毆打的一個影片，老師站著一動都不動、完全不還手，沒有辦法處理，還找不到教官，最後是班上的其他同學壓制施暴學生才收場；他要拜託陳建仁，要把校園安全網補起來，現行教育政策設計過於剝奪老師管教與維護校園安全的職能，這才造成這位老師只能挨打，很多老師都很痛苦。
對此，陳建仁表示，這件事發生後，讓他非常痛心，教育部也會積極研擬新的管教要點，讓這種事情不會再發生。
另，羅智強提及，不只暴力問題，青少年自殺率也越來越嚴重，學生6年來試圖輕生的案件增加10.7倍，因此必須從學生及老師的角度，努力加強校園安全管理及學生心理輔導。他正在連署「學生輔導法修正草案」，盼明定學生身心調適假準則、提升專業專任輔導人員的校園覆蓋率、獎勵輔導教師與輔導人員進修成效、明確中途離校學生的預防追蹤及復學輔導等4個面向。
教育部長潘文忠回應，這確實要持續努力，已經開始投入更多專業輔導老師，希望在這方面多給予學生協助，目前也正在檢討「學生輔導法」。
