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進入山野學習新視界 東原國小學童登小百岳
偏鄉東原國小山野教育，高年級生攀登小百岳笠頂山，除了體能挑戰，也認識山林豐富的動植物生態。（東原國小提供）
〔記者王涵平／台南報導〕偏鄉東原國小山野教育，高年級生攀登小百岳笠頂山，除了體能挑戰，也認識山林豐富的動植物生態。
東原國小校長莊雅惠表示，學區多偏遠山區，屬百年小校，家長大多務農，學校團隊申辦教育部體育署山野教育計畫，透過實地的山野教育，拓展學生視野，啟發對自然的熱愛和環境保護意識。
活動前聘請登山經驗豐富的講師進行山野安全教育及召開行前說明會，笠頂山海拔雖不高，但沿路坡陡階梯不斷，還有數處拉繩爬升坡段，坡度總爬升約577公尺，來回近6.4公里。
東原國小近30名高年級學生克服各種自然挑戰，學習關於野生動植物和昆蟲的知識，從觀景平台俯瞰整個屏東平原，還撿拾垃圾，了解人類活動對自然環境的影響，落實無痕山林的精神。
莊雅惠指出，孩子學習自我挑戰和團隊合作的機會，不僅增強對自然環境的認識和愛護，更提升自信心和解決問題的能力，第一座小百岳只是啟蒙，未來將持續提供更多親近大自然的機會。
偏鄉東原國小山野教育，高年級生攀登小百岳笠頂山，除了體能挑戰，也認識山林豐富的動植物生態。（東原國小提供）
