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進入少子化使技職教育成次等選擇 全教總籲未來總統重視
少子化使技職教育成次等選擇，全教總今開記者會，呼籲未來總統應務實面對和重視。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕全國教師工會總聯合會今開記者會，公布總統候選人對於技職教育發展之回應。全教總高中職委員會主委林金財表示，技職教育有助於產業發展，但技職教育重視的證照多只用於升學科大，和產業鏈結較薄弱，實習也多被認為是替代人力，呼籲未來總統應重視。
林金財也分析，民進黨總統候選人賴清德的回應重點在改善學用落差，111年至114年教育部規劃投入24億元推動產業人才培育；國民黨總統候選人侯友宜的回應是從地方教育角度看技職教育，民眾黨總統候選人柯文哲回應要高教和技職並重，但沒有具體作法。
全教總理事長侯俊良表示，受少子化衝擊，100學年至110學年這10年間，高職生減少18萬5千多人，高中生只減少約7萬人，凸顯「重普教、輕技職」之問題，技職教育承擔培育專業技術人才的責任，對於選擇技職的學生，產業實習與取得證照是養成教育中被看重的環節，學生也投入大量時間與心力，值得政府挹注更多資源，打造與時俱進的技職教育。
林金財表示，技職教育不是只有職業訓練，除了職能養成，還包括全人培育，與產業的連結應在全人養成，少子女化下，技職成為次等選擇，加上升學誘因不足，造成期待落差，技職學生在技高和科大階段，花很多時間取得很多張證照，以此證明自己能力，因此技職生「一手拿畢業證書、一手拿證照」，但證照多只用於升科大；另實習多是過水，被認為是替代人力，全教總呼籲未來總統應審慎思考高教與技職問題。
賴清德回應，教育部自111年至114年配合政府核心政策投入24億元，推動「建置區產業人才及技術培育基地計畫」，補助大專校院設置20座區域型人才培育基地，並提出「投資高教及技職教育3+1」策略，投資技職教育，培育產業人才，未來推動包括「擴大投資業師、教學設備、類產線」、「依各產業人才需求進行課程規劃，提升學生對職涯的認識、體驗或實作」、「開設學士後產業技術專業人才培訓專班」，提供轉職或發展其他專長者深造機會來解決。
侯友宜回應，連結產業打造適性技職一貫教育，從小學5年級開始做適性輔導探索；推動頂尖群科計畫，發展「一校至少一特色群科」，培力學生考證照；擴大推動業界參與技職教育的設置。而柯文哲回應，必須重建「技職教育」體系，務實處理「學用落差」問題，教育資源分配應將「重高教、輕技職」調整成「高教與技職並重」。
