離開
進入基隆復興國小培養「卓閱者」 獲教育部閱讀磐石獎20萬
基隆市復興國小推動閱讀教育有成，圖左一為校長陳心瑩與教育團隊出席頒獎典禮；圖為復興國小團隊從教育部長潘文忠（左三）手中領取教育部「閱讀磐石」學校的獎座，以及獎勵金20萬元。（復興國小提供）
〔記者俞肇福／基隆報導〕教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選頒獎典禮今天（31日）下午在嘉義市舉行，來自於基隆市七堵山區的復興國小，以「『復』有詩書氣自華，卓閱SMART展『興』光」為題推廣閱讀教育，復興國小獲頒教育部「閱讀磐石」學校的獎座，以及獎勵金新台幣20萬元，可運用於圖書及圖書設備。
復興國小為了讓閱讀翻轉孩子的生命，全校齊心付出，積極整合與連結內外部各界資源，讓閱讀推動層面更廣且深，學校以「班班都是圖書館，人人都是閱讀推手」為目標，把整座城市都當作孩子的閱讀樂園，帶領學生朗讀、閱讀、走讀，培養學生成為Smart終身卓閱者。
復興國小校長陳心瑩說，復興國小人力、物力有限，但是，團隊讓每個角落、每堂課平日搭建的教學鷹架，所累積的閱讀力，在學生能力測驗上飛躍進步，可見閱讀是學習的起點。
她說，今年是復興國小的百年校慶，在忙碌之中能獲殊榮、發光發熱，是復興團隊一步一腳印，不遺餘力努力的結果。
基隆教育處長劉美蘭恭喜復興國小獲獎，也希望藉此激勵各國中小教師們持續努力、深耕閱讀，讓基隆的學子更有閱讀素養、更有能力面對未來世界。
基隆市復興國小推動閱讀教育有成，從教育部長潘文忠手中領取教育部「閱讀磐石」學校的獎座後；復興國小團隊開心與國教署國中小教育組組長林祝里（圖中）合影。（復興國小提供）
