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進入小學生上課時間去逛大賣場 原來......是去認識有機食材
光復國小老師帶領小朋友認識何謂「人道雞蛋」。（記者翁聿煌攝）
〔記者翁聿煌／新北報導〕新北市光復國小規畫「綠水光復」校訂課程，低年級從「食物聯合國」開始，認識國內外食品認證標章及其意義，消費時做好選擇，實踐綠生活；中年級「有機生產家」，頂樓農場採有機農法種植，體會小農辛苦，高年級「小青農市集」探討土地正義、公平貿易等議題，走入社區企業家樂福，觀察各國農產品在市場販售情形，關注國際間生產者的福址，培養具社會關懷心及國際視野的世界公民。
光復國小校長張明賢指出，現代都市人的生活無法不與大型賣場產生連結，校方安排二年級師生分場次參訪社區的家樂福賣場，可不能只是像陪爸媽購物、帶著看熱鬧的心情，而是在老師指引下，認識何謂「人道雞蛋」、「標章認證」、「惜食蔬果」等主題。
學生陳靖蓉說，「老師在學校會介紹各種標章認證，有機認證的食物，不但對地球好，也不會有化學添加物，讓身體更健康，學童林上程說，我想雞如果被關在籠子裡，一定很不快樂，家樂福賣非籠飼雞蛋，而我們家也養了3隻雞，阿公每天都會把雞放到陽台，讓牠們可以自由走動，雞很開心，幾乎每天都會下蛋，我們對動物好，動物也會對人類好。
一起參加課程的昀恩媽媽認為，這個月開始，老師在課堂上指導孩子認識各種標章的意義，孩子在家其實就會開始注意添加物的問題及產品履歷，採購時也會主動提出建議，這樣的能力，其實是很需要的，靖蓉媽媽談到，大賣場之旅就是生活教育，從食力開始，孩子認識蔬果食物履歷及小農種植的有機蔬果，之前買食材從來都不是孩子的事，從現在開始，她覺得親子可以一起討論採購計畫。
張明賢說，感謝賣場協助二年級師生及家長導覽，提供小農鮮奶試喝和享用無添加麵包，透過課程引導，讓孩子有機會驗證課堂所學，知識轉化成能力，實際行動支持小農，鼓勵採購有機蔬果，從小認識環保和社會責任，推動永續生產和消費模式。
光復國小的學童學習認識商品標示牌上的無添加標章。（記者翁聿煌攝）
光復國小學童坐在商品走道上專心聽取有機商品的說明。（記者翁聿煌攝）
