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進入高中技藝競賽出包！全教總要求確實督導 教育部：已2度開會檢討
針對教團指高中技藝競賽出包未檢討，教育部表示已召開2次專案小組會議進行檢討，相關決議將由下屆承辦機關參考辦理。（記者張維真攝）
〔記者張維真／台北報導〕今年全國高中職商業類技藝競賽出現中餐烹飪職種學科測驗題目誤用去年試卷、餐飲服務職種成績公告有誤等烏龍事件。全國教師工會總聯合會今（30）日指檢討會未討論前述2項疏失，質疑商業類競賽單位未具自我檢討能力，要求教育部確實督導檢討。教育部表示，已召開2次專案小組會議進行檢討，相關決議將由下屆承辦機關參考辦理。
全國高中技藝競賽為四技二專技優保送及技優甄審主要採計的全國競賽項目，備受技職體系關注。今年出現學科測驗試卷與去年一模一樣、成績公告有誤等情形。事發後，商業類委員會緊急處置表示，中餐烹飪職種學科成績繼續使用、餐飲服務職種則於重新計算選手成績後，補正公告獲獎名單。
全教總理事長侯俊良指出，中餐烹飪職種在命題、審題程序出現問題，餐飲服務職種則在成績登錄環節出現疏失。然檢討會議卻未針對這兩案進行討論，相關單位應釐清問題，並提出改進方案，侯批今年承辦機關新北市政府教育局置身事外。
教育部國教署組長張永傑表示，事發後教育部隨即組專案小組，會同新北市政府教育局至執行學校三重商工稽查，其後也召開兩次專案小組會議檢討，由三重商工辦理的檢討會議，則邀請參賽學校代表、商業類11個職種召集人參與討論，會議提出29個討論提案與1個臨時動議，相關決議將由下屆承辦機關作為參考辦理。
另，侯俊良指出，技藝競賽除了強調術科實作能力，學科能力也佔有一定比重，因此命題範圍應建構在現行群科課綱上，然而檢視今年各職種競賽規則，均出現以某一職類丙級技術士檢定題庫為學科命題範圍的情形，侯質疑該舉未符促進商業職業教育的發展目的。認為應建置完備的命題、審核機制，以消弭一切人為的可能疏失。另外，也應防範成績登載之人為錯誤因素，檢討選手編碼與成績處理程序。
張永傑表示，教育部已開始建立「試題命題審題及檢核機制」、「成績處理及複核機制」及「命題及評判工作會職責」等面向，以落實相關試務工作人員之教育訓練與行政程序等環節。同時也將研擬競賽相關規範，自明年（112學年度）競賽開始執行，以保障參賽學生權益並維護競賽公平性。
