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進入「2歲混齡」政策逼2歲專班退場？ 教育部澄清
教育部擬推2歲混齡政策，引發教團強烈反對，全教總今赴教育部前陳抗，教育部國教署組長王慧秋（右）接下全教總理事長侯俊良（中）陳抗書。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部擬修「幼兒教育及照顧法施行細則」第2條，推學齡2歲的混齡政策，引發教團強烈反對，質疑是逼2歲專班退場。教育部今說明，修法是讓「生理年齡3歲」與「學齡3歲」幼兒有在同一班的機會，不會產生各種年齡同班混齡的情況，且113年可望達成「增設2歲專班800班」政策目標，並規劃降低幼兒園師生比。
包括全教總、全教產、靖娟基金會均反對教育部2歲混齡政策，質疑2歲專班恐因此退場，且2歲專班師生比是1比8，其他班是1比15，混齡恐使最小的小孩被忽視。
2歲專班 113年可達增設800班目標
教育部國教署組長王慧秋說，為落實行政院少子女化對策計畫（107年至113年），教育部擴大公共化教保服務供應量，106年至110年累計增加2155班，並規劃於111年達3000班目標；其中2歲專班，6年（106年至111年）增設765班，增加約11800個就學名額，112年及113年將再增設172班，達成108年至113年「增設2歲專班800班」的政策目標。
王慧秋也表示，依立法院今年4月18日審議「幼兒教育及照顧法修正案」所提臨時提案，教育部除了持續增加2歲專班外，應於今年6月前修正生理年齡滿3歲幼兒入園年齡的規定，教育部於5月6日邀集地方政府及教師、教保、家長相關團體討論，再循法制作業程序於6月2日起進行草案預告。
國教署澄清，這次修法調整只讓「生理年齡3歲」與「學齡3歲」幼兒有在同一個班級的機會，不會產生各種年齡同時在一個班級的混齡情況，且如要安排在學齡3歲班級就學，必須「同時符合」3個條件，幼兒園內須設有3歲專班、幼兒園未設置2歲專班或2歲專班已額滿，但3歲專班尚有餘額、幼兒生理年齡滿3歲的當月（出生月份）才可入班。
王慧秋表示，原已採2個（含）以上年齡混齡班級，並不適用修法規定，不會有生理年齡3歲幼兒與各種不同年齡幼兒同班混齡上課的情況。
國教署正研議降低師生比，以降低教保服務人員的負擔及提供更友善職場，王慧秋表示，目前規劃以增置人力方式並爭取預算，透過再增加各園支持人力，實質減輕各班級教保服務人員負擔。
