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進入AI換臉致數位性暴力 立委籲強化識讀、教部12月推教材
針對AI換臉色情片延伸出數位性暴力問題，立法委員賴品妤等要求教育部，應加強相關媒體識讀教育，提醒孩子不要受害，或無知下載影片而成為加害人。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕科技新興技術「Deepfake AI」遭濫用，網紅「小玉」涉嫌販售名人換臉色情片遭逮捕，延伸新的數位性暴力樣態，立法委員要求教育部重視，在課綱中培養學生更高的媒體識讀能力，教長潘文忠則表示，針對換臉技術，12月底前將編撰相關宣導教材提供給家長及孩童了解。
網紅「小玉」與其同夥日前涉販賣「AI換臉色情片」遭警方逮捕，該技術利用「Deepfake AI」變臉技術把名人移植到色情片上，不少政治人物、網路美女、直播主等受害，近期也紛紛對小玉提告，而該事件也延伸社會思索新科技帶來的數位性暴力問題。
教育部、國立大學等今（27日）赴立法院報告相關預算並備詢，立法委員賴品妤質詢，深度偽造技術若被不肖人士惡意濫用，除了數位性暴力，國外甚至延伸出假新聞、假訊息、假影片等輿論影響，甚有國安風險，台灣應培養更高的媒體識讀能力，教育部在課綱中應加強相關議題教學。
立委林宜瑾也指出，換臉數位性暴力的影響下，甚至有孩子使用網路不慎下載，教育部應該要教導孩子，不要成為加害者，另外也擔心有孩子可能被換臉成為受害者，教育部也要提供協助，相關教材都要與時俱進。
教長潘文忠表示，網路數位時代方便，科技也千變萬化，而數位性暴力議題中，換臉技術就是近期爆發，但之前其實還有韓國N號房等性剝削案件，日前就曾與民間紙風車劇團合作宣導正確使用網路及防範網路性暴力觀念，針對這次換臉，也正在製作宣導影片等教材，12月底前推出，都需隨時隨地提醒家長及孩子不要成為受害者，也要避免不知情下成為加害者。
