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進入武漢肺炎》萬一停課須線上教學 教育部和地方備5萬多部筆電
疫情在燒，教育部備戰相關物資支援，已調查各縣市現約有5萬多部平板筆電，可供停課時線上教學借用。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕疫情在燒，萬一發生停課情形須線上教學，考量弱勢學生沒有筆電或家用網路，教育部備戰相關物資支援，已調查各縣市現約有5萬多部平板筆電，可供停課時線上教學借用，教育部這週再緊急搶購1102台可供不足的縣市借用，明天則將與五大電信業者及NCC開會討論，如何以優惠方案甚至免費提供家用網路的可行性。
教育部資科司長郭伯臣表示，為協助高級中等以下學校因應防疫停課期間，於確保學習品質的前提下，能順利採行線上補課方式，教育部於2月27日訂定發布「線上課程教學與學習參考指引」，協助各直轄市及縣市政府及所轄學校做好線上教學的準備，並加強對親師生宣導，讓師生熟悉數位學習相關資源，提前部署線上補課教學實施。
郭伯臣司長說明，中央、地方及學校已分別成立因應團隊或人員，建立聯繫窗口與通報流程，統籌線上課程實施事務推動及人力與資源調配；且採取公私協力合作模式，彙整中央、地方及民間的線上學習平台及教學資源工具，提供實施線上課程所需資源與服務。
防疫期間教育部已洽請台灣微軟提供的office356教育版（A1）和Microsoft Teams，以及思科台灣Cisco公司提供WebEx線上視訊會議系統供教育單位免費使用。
如學校與家長有共識欲進行線上補課時，司長郭伯臣表示，教育部擬以分級統籌提供師生借用所需資訊設備，以使用家庭現有設備為優先，不足時優先調度校內資訊設備使用；學校資訊設備不足時，由縣市及所轄學校的資訊設備提供調度借用；縣市資訊設備如有不足，再向教育部提出借用申請，教育部亦正進行各縣市未具聯網設備學生比例及縣市學校可調度設備數量調查，以作為相關設備部署推估之參考。
不過，郭伯臣指出，因部分平板及筆電原物料來自中國，受疫情影響供貨吃緊，教育部已緊急調查市場現貨並徵詢原廠支援，截至目前為止，已緊急動支經費採購行動載具1102台以及4G網卡500台。另有關家用網路部分，教育部已先洽中華電信及亞太電信商討疫情期間4G短期上網優惠方案，而為爭取更多電信商的優惠方案，明天邀集國家通訊委員會（NCC）及五大電信系統商共同研議優惠方案。
郭伯臣表示，教育部及地方教育局處正協助師生熟悉線上教學操作，並鼓勵學校及教師善加運用縣市自有資源及教育部教育雲已彙整之線上學習平台及教學資源工具，規劃線上教學與學習授課內容，給予學生適合課程與學習內容，適時提供協助。
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