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    籌備阿美族實驗學校 鶴岡國小傳統家屋落成

    鶴岡國小全校17名學童總動員,比到場關心的貴賓人數還少,學生全部上場在新的文化廣場涼亭前跳傳統歌舞。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小全校17名學童總動員,比到場關心的貴賓人數還少,學生全部上場在新的文化廣場涼亭前跳傳統歌舞。(記者花孟璟攝)

    2019/11/20 19:54

    〔記者花孟璟/花蓮報導〕瑞穗鄉鶴岡國小「秀姑巒阿美族Olaw實驗小學計畫」獲教育部通過,今年是籌備期,將於明年7月1日原住民日揭牌,為此,學校申請「原住民重點學校─新校園運動」,搭建La luma'an家屋、文化廣場及動物圈養區、工作亭,今天在部落族人見證下舉辦落成祈福禮!

    落成祈福禮由鶴岡國小所在地梧繞部落頭目黃源泉、屋拉力部落頭目宗德順主禮,現場準備米酒、紅糯米飯、麻糬、檳榔及荖葉、豬肉,由頭目滴酒敬禮mifetik,請祖靈前來享用,之後由頭目帶領下回到La luma'an家屋取火,點燃象徵傳承的火堆,期盼部落學童能承先啟後學習傳統文化。黃源泉頭目說,他期待原住民實驗學校可以好好傳承母語及傳統文化。

    鶴岡國小全校17個學生今天穿著傳統服飾盛裝打扮,以族語高唱歡迎歌及舞蹈。學生Calaw、Lafi都說,他們在家都有講母語,很期待以後在新的戶外文化廣場上課,最想學習用八卦網抓魚、瞭解以前阿美族沒有網子的時候怎麼捕魚、學做竹編的魚筌等等,認識自己傳統文化!

    鶴岡國小畢業校友鄉民代表黃忠雄說,他對明年的實驗教育很期待,以後課程希望帶學生重返1975年廢校的安野分校,分校最多曾有5、60名學生,距離母校8公里,當年畢業典禮分校學生還要回母校一起辦,他願當嚮導帶孩子回分校遠足,聽山羌、山羊的叫聲。

    校長謝明生說,鶴岡國小位於海岸山脈西側193縣道旁,學區內的梧繞、屋拉力都是秀姑巒阿美重要的部落,感謝前任校長孫秉棚的基礎,除了規劃提出秀姑巒阿美族Olaw實驗小學計畫,2017年藉由教育部推動的「原住民重點學校新校園運動」,興建La luma'an家屋,還獲得績優學校殊榮及350萬元經費,因此再接再厲推出第二階段的文化廣場、動物圈養區、工作休憩亭及文化特色教室改善、學習走廊等,未來新校園空間將結合校本課程及實驗學校的民族教育課程,不僅有校園內的語言、歷史傳說,傳統技藝課程,也將拉到河邊、山邊戶外,把耆老的傳統智慧傳承給小朋友。

    鶴岡國小校園內有阿美族傳統家屋La luma'an,內有藤床、灶及獵物架等。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小校園內有阿美族傳統家屋La luma'an,內有藤床、灶及獵物架等。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小申請教育部的原住民重點學校新校園運動計畫,分成二期,今天全數落成,由梧繞部落頭目黃源泉進行點酒禮,向祖靈祈求平安。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小申請教育部的原住民重點學校新校園運動計畫,分成二期,今天全數落成,由梧繞部落頭目黃源泉進行點酒禮,向祖靈祈求平安。(記者花孟璟攝)

    啟用點火儀式由梧繞部落頭目黃源泉帶領各界與會的校長、地方人士,進入家屋內的灶引火,再回到會場中央點火,代表智慧的傳承及延續。(記者花孟璟攝)

    啟用點火儀式由梧繞部落頭目黃源泉帶領各界與會的校長、地方人士,進入家屋內的灶引火,再回到會場中央點火,代表智慧的傳承及延續。(記者花孟璟攝)

    啟用點火儀式由梧繞部落頭目黃源泉帶領各界與會的校長、地方人士,進入家屋內的灶引火,再回到會場中央點火,代表智慧的傳承及延續。(記者花孟璟攝)

    啟用點火儀式由梧繞部落頭目黃源泉帶領各界與會的校長、地方人士,進入家屋內的灶引火,再回到會場中央點火,代表智慧的傳承及延續。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小申請原住民重點學校之新校園運動,在校園內搭建阿美族以竹子、黃藤、茅草為主要建材的家屋、文化廣場涼亭及動物圈養舍、生態池,將結合明年民族實驗學校的相關課程,傳承阿美族的生活智慧及技藝。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小申請原住民重點學校之新校園運動,在校園內搭建阿美族以竹子、黃藤、茅草為主要建材的家屋、文化廣場涼亭及動物圈養舍、生態池,將結合明年民族實驗學校的相關課程,傳承阿美族的生活智慧及技藝。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小申請原住民重點學校之新校園運動,在校園內搭建阿美族以竹子、黃藤、茅草為主要建材的家屋、文化廣場涼亭及動物圈養舍、生態池,將結合明年民族實驗學校的相關課程,傳承阿美族的生活智慧及技藝。(記者花孟璟攝)

    鶴岡國小申請原住民重點學校之新校園運動,在校園內搭建阿美族以竹子、黃藤、茅草為主要建材的家屋、文化廣場涼亭及動物圈養舍、生態池,將結合明年民族實驗學校的相關課程,傳承阿美族的生活智慧及技藝。(記者花孟璟攝)

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