走廊陽台變農田共享收成 新上國小獲高市食農教育獎

新上國小將走廊陽台變身成農田,進而推動食農教育。(新上國小提供)
〔記者許麗娟/高雄報導〕高雄市左營區新上國小推動食農教育,將教室走廊陽台變身農田,收成除了師生午餐共享,亦將收成所得做公益幫助弱勢,榮獲第1屆高雄市食農教育傑出貢獻獎,也是唯一獲獎的國小。
校長王彥嵓指出,新上國小食農教育走出「種東西只為吃」的原始狀態,提升到美感、生活、品味、環境、公益、友誼與現代營養學等層次,帶動親師生一起努力參與,今年更成立了「飲食教育」教師工作坊,讓食農教育回歸到本質與初衷。
新上國小深耕食農教育已10年之久,位處寸土寸金都市繁華地區,善用教室走廊陽台,從種植、觀察與收成,一路到料理、飲食與健康營養,最後甚至到品牌設計、美感包裝與公益義賣,每一個學習階段都扣合食農教育課程,並將食農教育規劃成校本課程-新食主義,去年校長王彥嵓與老師賴秋江更出版了全國第1本食農教育書「一步蔬果、小農雜學力」,完整呈現深耕10年的食農教育歷程,因而榮獲今年第1屆高雄市食農教育傑出貢獻獎。
家長會長蘇守懌說,民以食為天,新上食農教育結合SDSs永續發展理念,課程內容讓人驚豔,新上學生真的很幸福。
校長王彥嵓表示,都市型學校要推動食農教育是一件困難的事,但學校老師卻將劣勢轉成優勢,希望食農教育幫助師生認識食物的原始樣貌,從中建立良好飲食習慣,培養環境友善的觀念。

小朋友親自收成蔬果。(新上國小提供)

小朋友親自收成蔬果。(新上國小提供)

小朋友學習料理收成的蔬果。(新上國小提供)

新上國小的食農教育10年推廣有成,獲得高市第1屆食農教育傑出貢獻獎。(新上國小提供)