離開
進入打破學習框架 劉文育獲師鐸獎
新竹縣博愛國中教務主任劉文育獲今年師鐸獎的肯定。（擷取自竹縣府官網）
〔記者黃美珠／新竹報導〕新竹縣博愛國中教務主任劉文育，自二○一五年投入行動學習，翻轉自己的教學現場，也策劃全校活動或課程，帶著教師共同進行主題跨域課程的規劃與實施，還辦理國際公開授課，她打破學習限制和框架、培養跨界人才的教學理念獲得今年師鐸獎的肯定，九月中將接受表揚。
縣府教育局表示，劉文育用行動學習和跨域課程領導，帶領教師團隊長期深耕數位創新教學工作，並獲邀參加國際學術論壇公開授課演示，曾獲教育部資訊科技融入教學創新應用團隊、行動學習優良學校、行動學習傑出教師、特殊優良教師以及教育部教學卓越獎全國佳作。
博愛國中教務主任 翻轉教學現場
劉文育說，教育要隨時代進步而進化，在教學上她致力於「素養導向」的課程與教學，強調學習與生活的連結，落實適性揚才教育。
在AI時代應該讓科技與人文並重，傳承與創新兼具，透過活化課程跟教學，打破學習限制和框架，導引學生學習如何學習，培養能自我覺察、勇於突破等能力。
