英語試題生活化 難易適中不刁鑽
補教老師分析,國中會考英語科考出台灣傳統文化的閱讀文章,包含紙紮人、相聲等,意在提醒年輕人關注。 (取自心測中心)
〔記者林曉雲、蘇孟娟、方志賢、沈佩瑤/綜合報導〕國中會考英語閱讀及英聽測驗,考生多半認為考題生活化,難易適中。新北市新莊國中英語老師曾麗娜表示,考題融合新課綱跨領域核心素養及discourse言談篇章的概念,無艱澀刁鑽題目。
曾麗娜舉例,英聽第十七題是朋友常有的對話,從對方送蛋糕察覺另有所圖,學生須能從交談的語氣及內容了解"Do you really see me that way?(你真覺得我是這樣的人嗎? )",才能正確作答。
老師解析,除第十五題「量詞」"few other"的用法在課本較少出現,須理解上下文才能找出答案,其餘題目應可愉快作答。稍有難度題目,如第十八題及二十一 題"miss the boat (錯過時機)",可由男生回應中找到正解。聽力題則注重語境,學生平時可多從英語電視影集、廣播節目吸取真實語料。
閱讀題組試題多樣,取材多元。新北市永和國中老師蔡鈺伶表示,考出公車路線圖及說明、勸告親友不要整型的書信等貼近生活議題等,考分析、思考、綜合訊息能力,也強調國際觀培養及互助共好的能力。
補教老師林熹表示,考題偏生活化,題目鑑別度好,部分單字和連結詞的考題偏易,但最後一題閱讀測驗考英國女王伊莉莎白的故事,考出大量過去式時態,屬於難題;推估要拿A++只能容錯二題。
高雄三民高中英文老師黃瑞鶯指出,英語閱讀文章較長,考生需要耐心地把文章看完,才能解題,她監考的考場有考生看題目看到睡著了。
台北考生多半認為只要熟讀課本,平常有足夠練習,就能掌握,不少考生都說對伊莉莎白女王故事印象最深。高雄考生表示,英語閱讀融入相聲、紙紮人等傳統民俗題材,有不少課外單字,但題目不會太刁難。
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