宜蘭實驗教育領先全國卻爭議不斷 陳金德籲：法令再鬆綁

［記者林敬倫／宜蘭報導］宜蘭縣公辦民營的人文國中小學爆發收費爭議，慈心華德福實驗高中則有校舍不足問題。宜蘭縣代理縣長陳金德認為，中央實驗三法不夠開放，是造成爭議主因，去年雖曾修法，但腳步可以跨得更大，放寬限制；人文與華德福也都說，未來修法應給予更多彈性，許多教學限制才能解套。

宜蘭縣民國90年就制定「宜蘭縣屬各級學校委託私人辦理自治條例」，教育部103年才完成「實驗三法」，宜縣早了13年，可以說是走在前端、領先全國。宜蘭縣先後成立人文與華德福兩所公辦民營學校，辦學頗獲好評。

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但人文卻爆發收費爭議，家長指控學校收費未進校庫，縣府調查認為疑有違規違法情事，要與原經營團隊解約由縣府接管。華德福也傳出高中部便宜行事，未經申請竟私刻關防章涉嫌偽造文書，學校稱相關人員不懂法令涉嫌疏失，已向地檢署自首；另外，學校校舍不足也一直困擾著華福福，最近傳出縣府要停辦興中國中，將教室挪給華德高中部使用，也引起不小風波。

人文國中小校長馬駿良說，實驗教育課程多元，學校辦理行動學習課程，經費龐大，光靠政府預算根本不夠，若透過代收代辦方式收費，行政程序太冗長，不符合學校需求，才會透過家長捐款方式收費進入基金會，造成不必要爭議，但所有款項都用在教學，這禁得起考驗。

華德福實驗高中校長郭朝清也指出，實驗學校科目預算跟一般學校相同，但課程結構和教學方式完全不同，辦學常會遇到明明有進行教學活動，政府卻辦法提供預算資源，必須透過修法給予彈性，讓相關收費限制解套，或由政府提供更多資源給予支持，這還有努力空間。

「教育部修法腳步可以再跨大一點！」陳金德認為，現行實驗教育受限於制度不夠開放，學校經營常遇到可能觸法問題，法令應再鬆綁，實驗教育才能作更好的推廣，去年雖作過修法，但修正後的實驗三法，仍對學生數、實驗教育審議會委員數進行限制，這些框架應該拿掉。

縣府教育處說，人文的收費爭議，縣府已派遣會計與人事駐校釐清，盼能獲解決，新的經營團隊也已確定，由原本人文的老師組成，8月就會接手經營，不會影響學生權益，至於華德福私刻關防章，全案已由司法偵辦中。