大學學測首節考數A 全中教:有2題用國中解題技巧可答
大學學測首節考數A,全國高級中等學校教育產業工會數A試題評論教師團隊表示,今年考題較去年難度差異不大,難度分布逐步依照題號漸難,整體中偏難。(全中教提供)
〔記者林曉雲/台北報導〕大學學測首節考數A,全國高級中等學校教育產業工會數A試題評論教師團隊表示,今年考題較去年難度差異不大,難度分布逐步依照題號漸難,整體中偏難,空間及平面向量佈題較多,有2題可用國中解題技巧即可完成,預估五標會維持。
試題評論教師團隊召集人為北一女中老師吳銘祥,今年最特別的是多選第11題,吳銘祥表示,學生只要願意窮舉可能情形,即可以用國中的聯立方程完成,填充第13題更是可以用國中連比性質即可完成,讓程度較不好的考生也有所發揮的機會。
吳銘祥表示,今年數A整體命題尚屬合宜,對數學程度好與努力的學生有正向鼓勵,具鑑別度。而命題難度與去年相當,單選第5與去年單選4題型類似,而選填13與去年選填13解法類似,有認真做考古題同學,會有所收穫,在題目敘述上有較多文字量,需花時間閱讀理解,但思考邏輯,與教學現場重點方向契合。
此外,吳銘祥表示,每大題的佈題難易如往年由易到難,不讓學生因此卡題而造成惋惜,每一大題的第一題都較為簡單並從基本觀念開始,讓考生不在一開始就亂陣腳。
吳銘祥表示,填充第15題則屬於素養應用,將摸彩融入題目,學生理解題意後,即可條列狀況來完成期望值計算,屬於素養觀念題型。今年向量題型較多尤其在混合題,不像去年空間題型較多,但代數解題技能要較高,如代數問題較差的同學可能稍微吃虧。
評論教師團隊認為,學生要增加閱讀速度的訓練,計算速度也要有提升,而在幾何及代數上仍是需要多下功夫,而高中教師可不再過度計較數學難度,在閱讀題意及理解中多加訓練,並以實際應用與策略執行為主。
團隊成員還包括台北市大直高中老師劉繕榜、桃園市立南崁高中老師黃茄峰、 台北市立復興高中老師陳瓏元、雲林縣私立正心高中老師高聖傑。
今年大學學測數A多選第11題,北一女中數學老師吳銘祥表示,學生只要願意窮舉可能情形,即可以用國中的聯立方程完成。(記者林曉雲翻攝)(記者林曉雲攝)
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