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進入50人小校多達450所 明年可公辦民營
▲台灣小校太多了，教育部計畫將小校公辦民營，圖中人物與新聞事件無關。（資料照，記者楊宜敏攝）
〔記者林曉雲、王揚宇、楊宜敏／綜合報導〕受少子化衝擊，全國五十人以下的迷你國中小多達四百五十校，教育部正規畫「小校ＯＴ公辦民營」計畫，委託民間經營小校，使課程和師資更具彈性和特色，一○四學年將出現首間由小校轉型為公辦民營實驗學校。但地方教育局長態度多所保留，家長團體更表示「政府不能只期待民間力量來改善少子化問題」。
吳思華︰比照公校收費
目前全台人數最少的澎湖縣花嶼國小，只有八人。部長吳思華昨表示，學校應為社區孩子存在，不輕言廢校，總統已經在十九日公布實驗教育三法，小校ＯＴ可另循實驗教育管道辦理，課程可以更有彈性，不過只能收取公校學費，現有教師權益不變，新聘教師則可另訂合約。
國教署長吳清山表示，現已有宜蘭縣頭城人文學校等五校公辦民營，但均非實驗學校，規模也非小校，教育部正研擬相關規範，由地方政府與民間簽訂三年至十二年委託合約，政府繼續提供現行經費，只是交給有理念和使命感的民間團體承辦，民團若中途辦不下去，由政府收回辦理。
新聘老師須另訂合約
目前宜蘭縣有慈心華德福、人文兩所公辦民營國中小學，均採四學期制。華德福成立至今十六年，目前已設置到高中部，全校廿七班，學生數七百六十人；校長王智弘說，華德福不考試，沒課本，目前有三百多位學生排隊等候轉學進校就讀。
人文國中小學成立十二年，校長黃友勇說，全校約有三百名學生，鼓勵學生動手做，依年級將學生分為四個班群施行混齡教學。
但台東縣教育處長林輝煌表示，未來最棘手的是老師問題，需再細議；桃園縣教育局長吳林輝認為，若仍依公校收費，經費還是要地方政府承擔，財源還有爭議；屏東縣教育處長顏慶祥說，ＯＴ品質不一，根本之道在課程鬆綁，公辦公營才能維持長期、穩定、專業導向，否則民團辦不下去時，師生權益反受損。
全教總 憂教育商業化
全國教師總工會政策部主任羅德水表示，學生人數未增加下，ＯＴ也只是搶別校學生，反使教師權益受影響，教育恐會更商業化。
全國家長團體聯盟理事長吳福濱表示，家長樂見多元教育，但未必有那麼多民團有能力和意願，也不能保證實驗教育都會成功。
開辦森林小學的人本基金會執行長馮喬蘭表示，政府出錢有誘因，但不能要求維持原公校教師福利，實驗教育和搶救小校是兩件事。
