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進入教改20年 吳思華：台灣教育辦得非常好
教育部長吳思華今日出席教育學術團體聯合年會，並在現場致詞。（記者王敏為攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部長吳思華今早表示，今年剛好是教改20年，數位科技將帶來另一個教育革命，老師不再只是單純講授知識的角色，在數位科技改變教學現場下，老師將和學生一起去探索知識、去完成作業。
中華民國教育學術團體聯合年會今天開會，由教長吳思華頒獎表揚相關對教育有功人士。
吳思華表示，教育改革是持續不斷進行，每一個時代都會出現重要的政策議題，但在回顧過去的時候，更重要是勇敢面對現在和未來。他上任3個月還是教育行政新兵，但深刻感受到中華民國台灣的教育辦得非常好，基層老師非常投入，校長及縣市行政主管也很投入，與先進國家相比，台灣教育辦得非常紮實。
吳思華表示，面對未來一定要處理新的議題，有三個議題要勇敢面對，首先少子化挑戰，人口出生大幅減少使教育現場有很多變化，可以積極化看待是使教育品質提升的機會，每一校因為有多餘閒置人力和校園，有更多創新機會，教育部會幫助學有專長的老師找到更好的發展空間，幫助高教創新轉型及高級人力躍升發展，最近1、2個月高教相關方案會出爐。
吳思華表示，第二個是國際化挑戰，境外生有8萬多人，未來也會穩健持續發展，台灣是多元社會，從移民社會變成新移民更多元社會，教育現場面臨更多挑戰，期待學生畢業後到國外工作，我國學生走出去，也讓外國學生進來，台灣社會充滿相互尊重包容的情景，但教育也因此會有很多挑戰。
吳思華又指，第三個挑戰來自數位化，上任後他參觀不少中小學翻轉教室，老師們利用科技改造教學現場，讓他感佩，因善用科技，教育功能及效果比以前有很大的突破和改善，面對雙峰現象比例愈來愈高，可以利用假期或其他時段，用非傳統教學方式作補救教學，用不同方式刺激學生的學習動機，提高學習興趣而願意學習，使落後學生對學科重燃學習動力，他看到老師善用數位科技使教學效果更佳。
台師大校長張國恩則表示，師資培育也要突破作大幅度調整，教育部要鬆綁，以因應未來教學現場的改變。
