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進入自經區辦學 立委憂成「教育租界」
民進黨立委段宜康憂心會形成「校中有校」的教育租界。（資料照，記者陳志曲攝）
〔即時新聞／綜合報導〕民間團體憂心如果「自由經濟示範區特別條例」草案通過，學費去管制化後，可能有教育商品化、用錢買學位的現象；且自經區辦學不受公共監督，也可能排擠現有的教育資源。教育部則表示，自經區會為辦學帶來更多彈性、減少外國大學進駐的門檻，教育部也會制定監督條款，不須過慮資源瓜分的問題。
草案若通過，台灣58所大專院可以參加自經區計畫，在校內設立學院、分校、學位專班或單一學程，從課程設計到校長、教師聘用、學校建築土地、學費標準，都可以特別處理、不受台灣和母國的規範。
全國教師工會聯合會、高教工會、反對教育商品化聯盟今日表示，教育部雖明訂自經區學費比照外國，但學術文化並無法輕易移植過來，最有可能的情況是外國大學來台「賣名聲」。全國教師工會副理事長吳忠泰則質疑，新加坡、韓國的大學自經區皆由政府出錢來吸引國外大學，若教育部也採取這種模式，那將會排擠到其他教育經費。
民進黨立委段宜康指出，如此一來同一所校園內將有階層化的現象，形成「校中有校」的教育租界，家境較好的學生就可以用錢買一個好名聲，加大社會結構差距。此外，自經區運用現有學校土地、師資等資源，高學費的班級絕對會排擠其他一般收費班級。
教育部回應：「這是為了讓學生不須遠赴海外，就能修國際水準的課程、取得外國大學學位，減輕學生負擔。」同時也反駁教育租界的觀點，認為設計是偏向大專院校的在職專班、夜間部一樣，增加彈性和選擇。又比如說博士班規定必須有7位專任教授，那麼新制度可以讓學校可以聘用5位國外教師、2位國內專任教授，以提升大學國際合作空間。
