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進入率學生行銷竹東 彭雅芳獲獎
竹東國中教師彭雅芳（前排右坐地板上）指導學生創作在地刊物《逐步東行》，獲客委會客家青年創新發展獎肯定。（圖由彭雅芳提供）
回母校任教 編製《逐步東行》
〔記者蔡孟尚／竹縣報導〕新竹縣竹東國中美術老師彭雅芳回母校任教，帶領學生關心竹東鎮在地文化，編製刊物《逐步東行》行銷家鄉，每次出刊都大受歡迎，竹東鎮公所推薦彭雅芳角逐行政院客家委員會「客家青年創新發展獎」，成為五名得獎人之一。
「很感謝客委會也有補助《逐步東行》的發行，鼓勵孩子們關心自己的家鄉。」彭雅芳認為，獲獎是她和學生們共同努力的成果，也希望能夠持續和學生們創作出更有深度、更能讓各界好好認識竹東鎮這個客家庄的內容。
竹東國中學生自發編製的《逐步東行》不是校刊，而是專門介紹竹東鎮在地人文特色的刊物，一年只發行一本，在學學生和畢業校友在彭雅芳的指導下，以年輕人的角度詮釋竹東這個客家老城鎮，民國一○三年首度出版，主題為「印象．竹東」，去年的第二期則是「秘境．竹東」，今年推出第三期「竹東．五感」，一出刊就迅速被索取一空。
今年的客委會客家青年創先發展獎共有五十人獲推薦角逐，最後有五人脫穎而出，彭雅芳二日到國立屏東大學接受客委會主委李永得頒獎，回來後，把這份喜悅分享給學生和地方人士，大家與有榮焉。
讓客庄家鄉 變身藝文小鎮
客委會評審認為，彭雅芳帶著教育的初心回到母校竹東國中任教，為五十多年老校帶來清新活力，並以藝術專業能力，改變學校美術與表演藝術的教學面貌，把藝術落實在生活中，讓竹東成為充滿藝文氣息的小鎮。
