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教育局補助偏校 暑假課程變多元

富岡國中與銘傳大學華語文教學學系合作,由師培生協助語文學習課程。(記者陳昀攝)

富岡國中與銘傳大學華語文教學學系合作,由師培生協助語文學習課程。(記者陳昀攝)

2016/07/21 06:00

〔記者陳昀/桃園報導〕市府教育局補助偏鄉國中辦理「夏日樂學方案」,鼓勵學校規劃多樣化的暑假課程,包含各種型態的語文學習和環境教育,並引進大學的教育資源,協助發展課程、教學等;楊梅區富岡國中設計「讀寫台北」,讓學生自行規劃行程,到台北參觀綠建築及書店。

富岡國中校長柯斯媛表示,暑假課程以寫作為主軸,規劃十個子課程,她幫學生授課環境教育,藉由環境議題來啟發學生對環境保護的責任與使命感。

她指出,「讀寫台北」課程是讓學生上網搜尋資料、分組討論及規劃行程;「走讀富岡」由社會領域教師吳彥彣、許惠萍帶領學生到伯公岡(富岡舊稱)的土地公廟發源地,也到集義祠了解客家義民廟祭祀活動的源由,培養學生對在地客家文化的認同感。

另外,新屋區大坡國中以「閱讀與寫作融入樂活學習」進行實作體驗課程,結合愛鄉協會舉辦觀新藻礁導覽及走讀鄉土海洋教育,以及湖口老街尋寶闖關、豆腐DIY等活動。

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