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進入流浪狗變老師 輔導孩子有一套
流浪犬拉拉和學童互動親密，成為最佳的輔導老師。（記者黃文鍠攝）
〔記者黃文鍠／台南報導〕因善於傾聽和陪伴，流浪狗「拉拉」搖身一變，成為台南市德高國小全校師生的寵物；經過討論，校方特別頒發教師證，聘任牠成為學校「輔導老師」。
去年耶誕，一隻拉布拉多成犬出現在德高校園，安靜地趴在地上，有幾個膽子比較大的學生上前撫摸牠，牠還搖尾巴回應。
不過，校園內出現大狗，還是引起師長擔心，學校警衛把牠帶到附近野放，不料隔天狗狗又出現在同樣的角落。輔導主任意外發現，狗狗和學童的互動相當親密，於是嘗試將牠帶到學習中心，和身心障礙的孩子接觸。
令人驚訝的事情發生了。一名就讀小一、罹患自閉及過動的學童，原本和同學、老師幾乎零互動，但看到狗狗後，竟一直對著狗狗說話、撫摸牠，狗狗也友善回應。
校長陳茂盛得知消息後，與老師們討論，一致決定讓狗狗留在學校。校方先將狗狗帶到獸醫院檢查，並由晶片找到飼主，飼主坦承因無法繼續養下去而棄養；校方安排牠住在學務處，取名「拉拉」。
有老師聽到拉拉能協助穩定孩童情緒，前來商借，拉拉也不負所望，到班級後盡責地陪伴學童；老師也利用和拉拉親近做為獎勵，讓孩子更專注於課業。
校方特別製作一張教師證，並正式頒發給拉拉，也希望拉拉和德高國小的緣分能持續下去。
校方還為牠做了一張教師證。（記者黃文鍠攝）
