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    苗農校長謝世宗 7年培育53座金手獎

    苗栗農工校長謝世宗投身技職教育,被譽為「金手獎」搖籃推手。
(教育部提供)

    苗栗農工校長謝世宗投身技職教育,被譽為「金手獎」搖籃推手。 (教育部提供)

    2024/10/14 05:30

    〔記者楊綿傑/台北報導〕苗栗農工校長謝世宗成長環境不優渥,甚至學費還得用借的,但他投身教育,在技職領域深耕,過去七年栽培學生獲得五十三座金手獎,鼓勵技職生站上舞台發揮才能,除了增加信心也讓社會看見技職專業,獲教育部選為教育家人物典範。

    木匠之子 投身技職教育

    謝世宗回憶,父親是木匠,收入並不穩定,常常薪水未入帳就要付貨款,因此母親必須放低身段向親友借錢繳學費。為了減輕家中負擔,他選擇就讀高職,後來投身技職教育。

    謝世宗從事教職四十一年,推動技藝培訓二十五年,為國家培養出兩名國手,以及無數技藝競賽選手。他表示,參加技藝競賽是技職孩子最佳機會跟舞台,能夠從不被肯定到被肯定,再到非常有信心。

    謝世宗舉例,有學生想成為工業控制的競賽國手但未如願,轉而以「技藝達人」精神投入種植咖啡豆,兩度獲得有「咖啡界奧斯卡」之稱的「COE卓越盃」冠軍。另有家住台南深山的學生,每日必須花兩小時步行和搭公車上學,不只考上北科大,還進入台積電,更在竹科成功創業。

    談到教育理念,謝世宗說,重點在遞給學生階梯,學生踏上去以後,就會有信心。他並鼓勵學生,把握專業、專注和態度這三項要素,在業界就無可取代,成功之後要回饋社會,成為一個有溫度的技職人。

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