離開
進入竹縣增實驗學校 五龍國小推AI課程
新竹縣長楊文科（右三）聆聽峨眉國中小小茶師說明未來茶館的設計構思與創意。 （竹縣府提供）
〔記者廖雪茹／竹縣報導〕實驗教育三法自二○一四年底通過至今逾七年，新竹縣政府為保障學生學習權及家長教育選擇權，推動並鼓勵偏鄉和原鄉公立國中小學校，轉型為實驗教育學校，以跳脫課網限制發展特色課程，今年八月的一一一學年即將成立的第九所實驗學校五龍國小，即是開展最前端的創客/5C/AI/機器人以及創新藍染的實驗課程。
縣長楊文科說，上任以來縣內實驗學校從原本三所增到八所，第九所將於本學年度成立，每一所實驗學校各具特色，像峨眉國中成為竹苗地區首間公辦民營實驗學校。
教育局指出，峨眉是東方美人茶鄉，學校與知名茶品牌合作，引領國中學子學習茶道，透過課程和分組工作坊的自由討論，培養孩子帶得走的思考能力。
新埔鎮的北平華德福實驗學校，藝術課程豐富，學生主動學習、清楚知道自己喜愛什麼並全力以赴，學校更從一度僅剩一名新生，發展至今已成長到十八人。
尖石國中、尖石國小、桃山國小、嘉興國小、新樂國小等原鄉學校，轉型為以泰雅美學為核心主張、系統性盤整泰雅文化知識體系的實驗學校；其中，尖石國中實驗教育邁入第三年，今年國一新生增加一班，成功翻轉學生流失的窘境。
