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進入推動全台中小學閱讀運動 「明日閱讀週」桃園起跑
中央大學與桃市府教育局及各界專家，合力推動全台中小學閱讀運動，「2024明日閱讀週」首場巡講5日於桃園市立圖書館起跑。（記者鄭淑婷攝）
〔記者鄭淑婷／桃園報導〕國立中央大學與桃市府教育局及各界專家，合力推動全台中小學閱讀運動，「2024明日閱讀週」首場巡講今（5日）於桃園市立圖書館總館起跑，後續將於台中、嘉義、高雄及花蓮等地舉辦，而桃園市今年5月簽署「明日家庭閱讀推廣計畫」合作備忘錄，推廣閱讀從教室延伸到家庭，新屋區蚵間國小獲得國小最高第5級認證。
教育局長劉仲成表示，「明日閱讀週」首場桃園巡講，有來自北部各縣市校長及老師近200人共襄盛舉，希望透過明日閱讀的推動，讓學校、家庭及社會重視閱讀，他認為閱讀素養是各個學科的基礎，更希望透過學校老師的引導，讓孩子愛上閱讀，讓閱讀成為生命中重要的養分。
今年獲得教育部師鐸獎、推動閱讀不遺餘力的中央大學教授陳德懷表示，明日閱讀相當重視終生閱讀，閱讀如果只有在學校是不夠的，桃園市有新總圖，藏書豐富、各方面資源充沛，希望不只推動學校閱讀，更要推動家庭閱讀，尤其家庭閱讀是終生閱讀最重要的一環，像是在幼兒園推動親子閱讀，對孩子的影響是一輩子的。
「2024明日閱讀週」為期5場次活動，首場在桃園舉辦，後續將巡迴台中、嘉義、高雄及花蓮，邀請閱讀專家及國中小教育相關領域校長、教師、桃園市立圖書館及有志推動閱讀的社會人士，進行講座與成功案例分享。
另，桃市府教育局、桃市圖、中央大學、明日閱讀協會、桃園市立國小等單位，今年5月共同簽署「明日家庭閱讀推廣計畫」合作備忘錄，將公共圖書館資源引入校園擴大運用，並帶動親子共讀風氣，讓桃園成為全國家庭閱讀的典範，第1階段共有29個學校參與，新屋區蚵間國小獲得最高第5級認證。
蚵間國小校長江惠玲分享，校內透過大量及持續不斷的閱讀，奠基孩子的軟實力，對於偏鄉小學來說，閱讀可以翻轉孩子的學習框架，也能提升孩子的生活、學習、語文及寫作能力，更重要的是跟未來溝通的能力，打開學習視野及眼界。
桃園市立圖書館館長施照輝表示，桃市圖也持續提供多元閱讀服務，包括班級書箱、參訪導覽、行動書車駐點、合辦閱讀推廣活動及寒暑假閱讀營隊，以班級書箱為例，今年班級書箱已借出140萬冊圖書，將全力支援校園閱讀計畫，期望將公共圖書館資源引入校園，帶動全市親子共讀風氣。
桃園市今年5月簽署「明日家庭閱讀推廣計畫」合作備忘錄，推廣閱讀從教室延伸到家庭，新屋區蚵間國小獲得國小最高第5級認證，校長江惠玲（中）代表受獎，左為教育局長劉仲成、右為中央大學教授陳德懷。（記者鄭淑婷攝）
