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進入不上學還可學分到手！台大「探索學習計畫」讓學生走遍世界
台大創新設計學院推動「探索學習計畫」，打開既有學制的彈性，撐出自主空間，申請通過的學生不僅不用到學校，還保有學生身份並給予學分。（台大提供）
〔記者楊綿傑／台北報導〕鼓勵學生尋找自我！台大創新設計學院推動「探索學習計畫」，打開既有學制的彈性，撐出自主空間，申請通過的學生不僅不用到學校，還保有學生身份並給予學分。計畫執行近3年，本學期參與人數甚至倍數成長，有的在加拿大舞團實習舞動人生；有的挑戰無動力帆船橫越太平洋的航海王等，讓學生有探索體驗機會。
根據台大統計，該計畫累計至本學年共計96位學生參與，光是本學期就有32位學生投入參與，可以到企業實習、自行創業、海外活動、做志工等等，可獲1至6個學分。
以本學年第一學期來說，共19位參與探索學習學生，分別在墨西哥、加拿大、美國、英國、法國、台灣等地留下足跡，世界就是他們學習的教室，投入航海、舞團、背包旅行、國內打工換宿、國外打工度假、閱讀、創業、經營社團以及找回學習動機等。
而曾擔任探索學習計畫導師，指導學生於馬場實習並進入實驗室的台大副校長丁詩同表示，參與人數倍數成長，代表學生勇於踏出舒適圈，他對此感到非常興奮，期盼學生在探索旅程，活出精彩生命。
台大創新設計學院社會創新研究中心主任黃韻如表示，探索是一種心態加勇氣，而學生探索面向多元，有的在加拿大舞團實習舞動人生；有的挑戰無動力帆船橫越太平洋的航海王；有的找回身體健康學習動機等。
台大教務長王泓仁說，學校在制度中開創彈性與可能，接住各種不同學習需求的學生，也鼓勵同學勇敢追尋內心嚮往，期盼更多從事探索學習學生的故事，能激勵更多同學勇敢追夢。
校方亦蒐集學生的反饋顯示，學生並不盲目追求世俗意義上的具體成果，反而是深具個人特色的學習，因此當選擇權回到自己身上時，能專心致志追尋心所嚮往，活出人生使命與價值。
而這也呼應台大學務長朱士維所說「念大學不要再把修課當成最重要的事情，要讓自己變成一個可以創造價值的人，變成從接受者變成給予者，探索學習就是一個很好的機會。」
