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進入停止雙語政策連署逾萬人 全教總要綠藍白總統候選人表態
全國教師工會總聯合會、學生社團EdYouth、青民協、國教盟及台大教授今共同召開記者會，要求停止雙語政策。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕全國教師工會總聯合會、學生社團EdYouth、青民協、國教盟及台大教授今共同召開記者會表示，公共政策網路參與平台停止雙語政策提案，參加附議的民眾人數於5月28日已破萬人，他們要求政府應道歉並停止錯誤政策。全教總也要求綠藍白3位總統候選人對雙語政策明確表態。
全教總理事長侯俊良表示，副總統賴清德在台南市長推2024年雙語、任行政院長時推2030雙語，前台北市長柯文哲推2026雙語，雙語政策推動幾年來，已出現許多亂象，各地方政府之間甚至出現日益紊亂的軍備競賽，繼續堅持推動這樣的錯誤政策，無法提升國家整體競爭力，且將嚴重傷害學生基本學力與台灣整體教育品質。
台大人文社會高等研究院院長廖咸浩表示，新加坡推雙語政策失敗，愛爾蘭是唯一成功的國家，但花了85年的時間，我國推雙語政策，師資仍不到位，加上AI時代，翻譯將成為主要資訊傳播方式，真正能培養創意的是本國語言，而非外語，因應AI強勢衝擊，改造教育體制，培養有創意能力的人才，才是政府的燃眉之急，硬推雙語政策恐造成毫無競爭力的「次AI人力」。
國教行動聯盟理事長王瀚陽表示，最近公布的2021PIRLS「促進國際閱讀素養調查」，台灣參加4屆、逾15年來，首度出現小四學生中文閱讀能力下滑的現象，平均分數為544分，比2016年559分明顯下滑，雙語能力加強，但基礎能力變弱，不是家長所樂見。
學生團體EdYouth共同發起人，台大政治系學生李瑞霖表示，EdYouth針對國高中英語學習狀況調查，多數學生認為雙語教育負面影響了其他學科的正常教育，雙語政策如只有助於前3％學生，卻不利於97％學生，是加劇教育M型化危機，教育應要成就每個學子，雙語政策已違背教育理念和108課綱精神。
台灣青年民主協會理事長張育萌表示，政府設定在7年內、9成國中小和高中要用全英語上英文課，讓老師感覺壓力山大，現在讀國高中的學生慶幸不會遇到，立法院法制局早建議「先透過課後社團等自願性的活動，促進學生對英語的興趣和能力，在相關配套制訂完整，並小規模試辦後，再全面推行。」教學內容與考試連結，仍需要中文輔助，應以漸進方式調整雙語政策，否則將成災難。
教育部長潘文忠日前接受「官我什麼事」節目時對雙語政策表示，教育部會穩健逐步地推動雙語，不會一次到位，讓準備好的學校先上路，也著重於培養本地師資，引進外師及教學助理輔助，地方政府對雙語推動態度是積極的，但部分縣市在教師甄選時矯枉過正。
