離開
進入又是中市！社會局補助課輔班學童疑遭霸凌 換班也遭排擠
台中市山線地區一處弱勢兒少課輔班傳出疑似霸凌事件。（情境照）
〔記者歐素美／台中報導〕台中市山線地區一處弱勢兒少課輔班傳出疑似霸凌事件，小三雙胞兄弟的黃姓媽媽向本報投訴指出，兒子遭到小五學生「小強」霸凌，她將孩子轉到另一處課輔班，不料，原課輔班另一名國三生「小澤」也是霸凌孩子的元兇之一，並透過同校一名國一生要求現在的課輔班同學霸凌及排擠其孩子；教育局及社會局對此表示，已啟動相關輔導及處置揩施，將盡速查明真相，維護學童權益。
黃母向本報投訴指出，她單親撫養就讀國小三年級的雙胞胎兒子，孩子放學後進入社會局補助的課後輔導班就讀，不料，遭到課輔班小五男童「小強」霸凌，致孩子出現自殘、焦慮、憂鬱等情形，覺得人生沒有意義，出現自殺念頭，甚至問她「在家變成屍體會怎麼樣？」她於3月份向教育局投訴，並將孩子轉到另一處課輔班。
不料，之前的課輔班一名國三生「小澤」，竟要求同校1名國一生在現有課輔班放話，要課輔班同學霸凌及排擠其孩子；黃母表示，孩子因身心受創需心理諮詢，造成其負擔，但霸凌者的家長卻至今連一句道歉都沒有。
針對家長指控，教育局表示，學校於3月24日接獲霸凌案後已進行校安通報，3月29日黃母提出疑似霸凌事件申請表，學校並於3月31日召開防制校園霸凌因應小組會議，決議受理並啟動調查，並於4月26日邀請當事人訪談，預計5月11日再次訪談，該案正積極調查處理中。
至於再傳出疑有其它國中生排擠其孩子的情形，將督促學校依規辦理，盡速查明真相，維護學童權益；該國中輔導主任也表示，將進行了解處置。至於家長訴求行為人家長道歉並應支付心理諮商費用，教育局表示，可向所屬學校調查小組反映，並納入調查處理程序。
社會局則指出，事件發生後，市府持續關懷家長及孩子，並提供心理輔導資源，除至課輔班查核了解，也邀請專家學者實地輔導，強化師生相處、協調紛爭及危機處理能力；另家長反映孩子到另一個課輔班後，被原課輔班同學聯合新同學排擠，社會局已向2間課輔班進一步了解釐清，課輔班也知會學校，和學校同時啟動相關輔導。
