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進入大學學費漲聲響起 學校：應建立常態合理調整機制
大學可調漲學雜費了，教育部公告112學年學雜費收費基準調幅為0.53％。（資料照）
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大學可以漲學雜費了！教育部公告下學年調幅0.53％
〔記者楊綿傑／台北報導〕大學學費調漲議題再掀起討論，學校站在永續經營立場，認為有必要調整且應建議相關機制，專家則提醒應對弱勢學生提供協助，學生團體則強調學校經營及財務資訊應透明，並與學生進行良好溝通。
教育部近日公告112學年學雜費收費基準調幅為0.53％，學校若要調漲學雜費，應先完成資訊公開等校內程序，於6月5日下午5點向教育部提出申請。
中央大學校長、國立大學校院協會理事長周景揚說，其實這不算是調漲，而是「止跌」，學費已經20年沒有漲，在通膨影響之下，萬物都在漲，教職員薪水也在提升，學費已呈現「持續下跌」狀態，此時能夠有止跌機會是好事。
周景揚認為，適度提升學費有其必要性，以教育部目前認可的幅度而言，其實是種宣示，是一種態度展現，實際上並無法提升競爭力，也仍跟不上國外的腳步，因此希望能有相關機制可以持續討論提高學費。至於中央大學本身，則還要召開校內相關委員會討論，才會做決定。
台科大主秘呂政修說，學校目前並無打算提出學費調漲的申請。就他個人立場來說，台灣學費相對國際水來說已經較為低廉，以目前台科大學生的學費計算，漲價後每個人多收約150元，參酌社會上整體物價漲幅，其實對學校幫助有限。
呂政修建議，可以思考一個對學校比較有幫助的幅度範圍，並透過更詳盡的說明，與社會溝通，會比後續可能要經常低幅度漲價，觀感及效率都更佳。
實踐大學前校長、靜宜大學監察人陳振貴說，學費調整是兩面刃，涉及市場機制、學校經營、弱勢學生等問題。學校過去就算有盈餘，必須支應日常軟硬體、師資、國際化等等，現在又面對少子化，以及老校翻修等，實際上都是在吃老本，會希望學生理解，學校經營的問題，而當然學生有困難，政府也要應協助。
至於這次調幅，陳振貴提到，教育部應已謹慎考量過相關指數，才做決定，能有調整的動作，已經是有為學校做考慮，值得肯定。不過面對市場機制，有多少學校會提出要調整，最後又有多少能通過審核，恐怕也是未知，因此還是呼籲社會一起針對常態性調漲方案做討論。
台灣青年民主協會理事長張育萌則提醒，過去許多學校調漲學雜費，雖在校內召開公聽會，但宣傳管道少，甚至很多倉促召開、草草結束，有學校全校人數數萬人，但調漲學雜費的公聽會僅50人出席，根本不具代表性，學生在會議中提出的意見也沒有具體回應，學校在公聽會後若修改計畫，也缺乏追蹤機制，導致校內公聽會淪為形式。
張育萌也指出，教育部掌有核定各校申請調漲學雜費權力，應該要監督各校充分揭露資訊，並給予完整時間，討論並實際回應學生對校務發展與財務規劃之疑問，畢竟校園的主體是學生，也才能真正落實校園民主。
