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進入論文審查機制不同？ 潘文忠：盼全國大學校長會議形成共識
針對外界質疑論文審查機制不同，教育部長潘文忠（右）今（7）日回應，明年1月全國大學校長會議將討論爭議個案，希望未來在審查、資訊透明公開方面形成共識。（記者張維真攝）
〔記者張維真／台北報導〕針對前新竹市長林智堅、桃園市長鄭文燦論文爭議案，台大以不同方式回應，遭外界質疑審查結果公開的程度不一致，教育部長潘文忠今（7）日表示，明年1月全國大學校長會議將討論爭議個案，希望未來在審查、資訊透明公開方面形成共識。
教育部長潘文忠今（7）日出席2022教育基金會年會，會前接受媒體聯訪，媒體問及台大以記者會形式公布林智堅論文比對結果，而鄭文燦論文案僅以書面回應，外界質疑審查結果公開的程度不一致，公開透明機制是否能再精進？
潘文忠回應，有些個案的處理過程與方式確實有差異，學校或當事人對疑義內容的反映方式不同、有落差，希望各大學就相關個案，不僅能依循要點做法，也能朝向更公開透明的方式前進，包含審查機制。
潘文忠也說，日前部份大學發生學倫個案，立委在質詢時，有提到希望整體審查措施有改善、更精進，教育部近期會跟公私立大學校院協進會會商，並尊重大學自治、學術自主，由相關大學做會商，希望明年1月大學校長會議上形成共識，未來朝資訊透明公開、論文寫作要求各方面，以維持學術品質。
媒體再問，是否該公開論文比對數據，才能讓大眾信服？潘文忠表示，論文比對數據只是參考數值，學術倫理審查絕對不會僅以量化決定，涉及抄襲部分有多面向要考慮，論文品質、學術審查有專業性，也希望全國大學校長會議針對考慮面向形成共識，但量化絕對不是唯一指標，會限縮論文品質。
