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進入疫情下奇蹟 偏鄉中小學教師增能研習今年辦8場造福7千名老師
疫情下的奇蹟，武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）全球肆虐，台灣因防疫有成，使活動可如常舉辦。2020「夢的N次方」成果發表記者會今天在教育部舉辦，教育部長潘文忠（右二）表示，老師的熱情是台灣教育最美的風景。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕疫情下的奇蹟，武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）全球肆虐，台灣因防疫有成，使活動可如常舉辦。偏鄉中小學教師的教學專業自主成長研習「夢的N次方」，在教育部支持下邁入第6年，今年成功舉辦了8場研習，吸引1萬多位教師報名，僅7千多人獲錄取，867位教師擔任「課堂實踐家」，回饋教學現場經驗。
2020「夢的N次方」成果發表記者會今天在教育部舉辦。教育部長潘文忠致詞表示，夢N研習讓老師更有力量和方法去引導孩子，明年預計將再辦10場研習，老師的熱情是台灣教育最美的風景，有老師的專業引導，孩子們可以更勇敢面對未來，教育部未來也將持續支持夢N的5個核心原則：學好方法、找到夥伴、組成社群、課堂實踐、分享實踐，引導更多教師提升教學專業。
2015年被稱為「山中大叔」的南投縣中寮鄉爽文國中教師王政忠，在臉書寫下「我有一個夢！」從偏鄉學校推動教學專業成長，幫助學生獲得更良好的學習成果。2017年，他的理念擴展到全國各國中小學，更多對教育具有熱情與想法的教師共襄盛舉，並進行跨縣市共備社群。從2015年到2020年，教育部大力支持夢N教學專業自主成長研習，今年已持續辦理6年。
任教超過40年的台南市仁德國小教師黃美女，是夢N的課堂實踐家之一，她表示，夢N講師的扶持，讓她學習到許多教學策略與撰寫教學檔案的方法，對社會科的教學更有信心了。
夢N計畫主持人國立高雄師範大學教授方金雅表示，一場又一場的研習，讓人在夢N教師專業成長的園地裡，看到來自全國上千位優秀教師對於精進學習的熱忱。
疫情下的奇蹟，武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）全球肆虐，台灣因防疫有成，使活動可如常舉辦。2020「夢的N次方」成果發表記者會今天在教育部舉辦。（記者林曉雲攝）
