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進入退休大學校長斜槓轉戰偏鄉小學 義務教小朋友把創意變發明
前中華大學校長沙永傑從大學講堂斜槓轉戰偏鄉小學，義務教小朋友把創意變成發明。（記者黃美珠攝）
［記者黃美珠／竹縣報導］退休大學校長沙永傑手執大學教鞭長達36年，最近退而不休斜槓成了北部偏鄉小學的志工教員，擁有國際知名發明展金牌獎的他，把所擅長的發明與申請專利經驗導入教學，引導這些孩子把創意轉換成發明，希望有天能有機會進一步以孩童之名取得專利，讓他們未來的求學之路可以不必再「手心向上」，透過自己的發明「金援」自己，以顛覆學習資源不足的弱勢生向來只能靠人捐助才能向學的刻板模式。
沙永傑今年70歲，他把人生70才開始奉為圭臬，因此決定做一個「斜槓老人」。
他說，過去自己一直想教的是小學，沒想到後來卻一頭栽進大學裡3、40載，先後在國立交通大學、亞洲大學、中華大學、中原大學任教直到退休。
他被喻為是強調「發明性問題解決理論」的萃思（TRIZ）學台灣先驅者。曾是2次「國家發明創作獎 」銀牌得主，也拿過德國紐倫堡國際發明展和俄羅斯國際發明展的金牌。所以飽含把創意變成發明，再讓發明取得專利的經驗。
上個月過生日時，他以「斜槓老人」自居，和當年他籌設的交大工業工程與管理學系首屆畢業生共勉。
他說，會用「沙老師創意教室」為名，在新竹縣等北部偏鄉當小學志工教員，緣起於10幾年前他在交大教萃思創新方法時，就一直想把萃思的基本概念融入到小學的課程去，讓創意教育可以從小扎根。
3年前他開始嘗試進入小學試教，也發現小朋友的想法有些是可以具體實現的，而且現在各大學又強調創新、創業，於是便萌生了何不一試的想法？也讓自己一圓教小學生的夢。
今年7月起，他陸續到桃園市北勢國小、新竹縣福興國小，最近也才剛結束台灣東北角海岸、最偏遠的鼻頭國小4週創意課程。
他說，希望他的教法能幫助激發偏鄉小朋友們用創意翻轉人生，讓這些孩子可以打破傳統施與受的模式，使居於弱勢者也能因為自助而獲得天助。
前中華大學校長沙永傑（左）在新竹縣福興國小進行的創意教學。（沙永傑提供）
