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進入竹縣2實驗國小夯 新生中籤率不到5成
新竹縣立北平華德福實驗學校，原本新生只招收到1人，歷經6年的逐步轉型，日前辦理107學年招生說明會，吸引許多外地家長參加，錄取率不到一半。（北平國小提供）
［記者廖雪茹／新竹報導］新竹縣去年有北平華德福和大坪多元智能生態美學2所實驗小學掛牌上路，2校雖位在偏鄉，卻吸引7、8成外地家長願意跨區送小孩就讀，但因僧多粥少，抽籤錄取率不到5成。
位在新埔鎮山區的新竹縣立北平華德福實驗學校，原本新生僅招收到1人，校方引進華德福教育精神融入課程試辦實驗教育，以藝文為根基，設計善美真特色課程，歷經6年的逐步轉型，日前辦理107學年招生說明會，錄取率不到一半。
校長王紹先表示，有意入學的學生家長，得參加學校工作日4小時及研習8小時，經新生說明會和面談之後抽籤。該校新生招收18人，但約有25人欲參加抽籤，扣掉在籍和兄姊在學的優先名額之後，只剩10到12個名額。
王紹先表示，學校爭取九年一貫延伸到國中，如經教育部核定計畫，最快可望在107學年開辦。同時，該校獲教育部和縣府補助老舊校舍重建工程，總經費9500多萬元，目前正在辦理基礎和細部設計，7月送預算書，如招標作業順利，預計12月1日開工，屆時全校將暫時移到竹北市安興國小就讀1年。
另位在北埔鄉外坪村的縣立大坪多元智能生態美學實驗小學，投入實驗教育已15年，是全國唯一多元智能生態藝文小學。校長彭銘君表示，新生招收20人，扣掉在籍和兄姐在學的優先名額之後，只剩約8個名額，但有20人參加抽籤。
彭銘君說，多元智能學者認為人有8種智能，每個人都具備其中一、兩項優勢，透過優勢來學習，學生會想學，且學得會。該校課程以弦樂、研究和生態為三大主軸，學習過程著重五官六感，3年一輪全校公演。
教育處長劉明超表示，轉型實驗學校，須要老師、社區、家長和專家等多方條件的配合及促成。除了上述2校，峨眉國中也準備在107學年申請轉型實驗學校，提供學生家長多一個選擇。
新竹縣立北平華德福實驗學校，引進華德福教育精神融入課程試辦實驗教育，以藝文為根基，設計善美真特色課程，扭轉偏鄉招收不到學生的窘境。（北平國小提供）
新竹縣立大坪多元智能生態美學實驗小學引導學生透過優勢來學習，課程以弦樂、研究和生態為三大主軸，學習過程著重五官六感。（大坪國小提供）
新竹縣立大坪多元智能生態美學實驗小學課程以弦樂、研究和生態為三大主軸，學習過程著重五官六感，每3年舉辦1次全校公演。（記者廖雪茹攝）
