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進入最萌生物陪你一起上課！好想讀彰化這間國小
彰化縣文德國小推動陪伴犬閱讀計畫，透過陪伴犬增進學子閱讀與朗誦的興趣，也學習到如何陪伴動物，落實生命教育。（記者李惠洲攝）
〔記者吳書緯／彰化報導〕奇怪！怎麼有狗狗出現在教室裡，而且學生們居然還唸故事給狗狗聽？這幅奇特的景象出現在彰化縣芬園鄉八卦山上的文德國小，該校正在推動「陪伴犬閱讀計畫」，目前由2隻分別在等待培訓與分發導盲犬，在學校跟著同學一起上課，成為小朋友最好的生命教育老師。
陪伴犬閱讀計畫是文德國小近年來的亮點，最初由學校領養的校犬開始，藉著飼養校犬，讓小朋友在過程中建立責任感、接受生命教育，恰好在學校服務的李秉軒老師同時為導盲犬寄養家庭，導盲犬在訓練過程中也要訓練陪伴人的能力，而學生在一般的生活環境中，則難以接觸到工作犬（指導盲犬、緝毒犬、搜救犬等各種協助工作的狗），於是他讓訓練中的導盲犬進入校園。
學生除了認識工作犬並且理解動物對社會的幫助，還能學習與動物相處；另外，人際互動上有些狀況的孩子們，在一起與狗狗玩的過程中，就能夠與其他同學一起玩。
當同學進入圖書館，挑好想讀的書席地而坐，老師牽著陪伴犬進入圖書館，陪伴犬靜靜地伏在地板上聽著同學們朗讀書裡面的內容，小朋友的朗讀聲，或許在陪伴犬耳中聽起來就像催眠曲，不一會兒就看的到狗狗們眼皮沉重，甚至是四腳朝天沉沉睡去，而小朋友沒有分心，繼續朗讀到整本書結束；只要一節課的時間，就能看到陪伴犬對於促進小朋友閱讀和朗讀的成果。
從與狗狗學習相處，進階到了閱讀計畫的過程，校長李政穎解釋，小朋友在有陪伴犬的情況下，對於閱讀與朗誦的興趣更加濃厚且能增加動機，而聽著孩子的朗誦聲，陪伴犬則深深入眠，李秉軒說：「小朋友會理解，原來溫柔的陪伴，是他們必須肩負起來的責任。」狗狗們在陪伴過程中得到更多的愛，同時增進對小孩子的親和力，喜歡人的能力也會增加，對於訓練更有幫助。
學生在與狗狗互動的過程中，學習如何與動物相處，並且了解工作犬的性質。（記者李惠洲攝）
