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進入家長要大學多管道同時配對 招聯會憂考試本位再起
家長團體－全國十二年國教家長聯盟理事長洲美里（右）指出，未來少子化趨勢，現行大學入學制度採階段入學，會讓學生因各種因素被排擠到不理想的學校，雖部分私校很高興，但其實不能延緩退場的命運。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕大學入學制度現行採分階段錄取，如繁星推薦、個人申請及考試分發，家長團體質疑，少子化下各校缺額增多，學生卻因制度，被迫分階段選擇，但無法錄取真正實力能匹配的學校，建議採取諾貝爾經濟獎得主的理論，採「多管道同時配對」策略，方能解決；但大學招聯會卻擔憂，可能會讓考試本位再起。
國教行動聯盟理事長王立昇表示，大學入學因分階段，學生在申請時面臨「下個石頭會不會更好的煎熬」，另外也因部分學生先錄取學校，已無學習動機，高三學習不完整，教室更混亂；而大學端，則因分階段招生，加上少子化，面臨配對不足的缺額問題。
王立昇說，為了解決，家長團體共同研究，找出「延遲接受演算法」理論，是諾貝爾經濟學獎得主Roth及Shapley的設計，曾在美國解決醫生分配、未婚民眾配對，乃至紐約市高中生分發等社會實際問題。
國教行動聯盟理事陳國祚解釋，該法配對是讓學校對學生進行排序，學生也對學校進行志願排序，在透過程式配對、篩選，最後找出1個最佳的配對法；王立昇說，其實在12年國教實施後，國中升高中階段早已適用，就是不論免試入學或特色招生都「一次分發到位」，實驗非常成功。
王立昇說，大學也應該採用，不論未來方案如何、入學管道幾個，考生考完後，都要進行「多管道同時配對」，如繁星、申請、分發等都進行排序，由電腦交叉比對，才能讓考生選到真正想要的科系。
全國12年國教家長聯盟理事長周美里則說，大學分階段入學，其實會讓學生在申請時面臨抉擇與煎熬，而根據在12年國教的分發經驗，中間學校反而會因此產生空缺，部分學生被擠到後段學校，對此不能接受，也聽聞有部分私校支持分階段入學，就是怕少子化招不到學生，希望藉入學制度亂象「撈」一點學生，批評根本擋不住大學倒閉浪潮。
對於家長的意見，大學招生委員會聯合會發言人唐傳義說，佩服與感謝家長提供不同見解，不過也有部分聲音傳出，一次分發的方式，會導致「分數」極大化的憂慮，因為考生面臨各種不同入學管道的排序，會找出最容易取得分數的方式，若這些分數，又是能靠反覆練習加上考試而取得，可能會造成部分學生朝此衝刺，排擠其他學習時間，意即考試本位再起。
唐傳義也說，未來大學入學制度，將進行考招連動的方案更新，預計107年公告、110年實施，日前曾召開公聽會說明相關的6大方案，但未來可能會朝向「融合式」方案，不見得就是現行的方案，預計年底就會報到教育部審核。
