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進入幫12年課綱奠基 教部成立協作中心
教育部次長蔡清華表示，為了搭配12年國教，今年8月將12年國教辦公室轉型成協作中心，要實體化推動未來高中職的特色課程、考招連動，改善過去課程研發與推動，和老師專業成長沒有密切配合的缺點。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕教育部規劃12年國教，107年預計推出新課綱，其中高中修課朝向多元開放，降低必修、提高選修，為搭配考招連動，已投入「高中學習歷程」網站的建置，預計今年8月開始的105新學年，將展開資料收集作業，好後續研議未來如何提供大學參考，幫助高中生升大學。
教育部次長蔡清華今天下午表示，12年國教將在107年推新課綱，但過去外界多重視招生，但107課綱最重要的是課程與教學，而當初政府推9年一貫基本教育，課程研發與推動，和老師專業成長無密切配合，這次將改善此缺點。
蔡清華表示，8月正式成立「中小學師資、課程、教學與評量協作中心」，要跨系統整合、完善課程研發、增進教師專業、確保學生學力等，其中高中職未來將有特色課程，未來也將搭配「學習歷程」檔案的建構，目前已委託暨南大學建構網站，將從105學年度開始收集資料，106年試辦，107年正式上路。
而該協作中心的執行秘書、國家教育研究院副研究員李文富解釋，學習歷程是看高中學生在學校修課的歷程與進度，不是硬性規定，也非看成績好壞，而是看修課興趣，好鼓勵學生依照自己性向修課，類似軟性參考概念，提供大學在選材時使用。
蔡清華則說，此學習歷程資料庫需建立公信力，將持續跟高中、大學乃至學生、家長等好好溝通，未來如跨校選修、線上課程等，都有可能納入，從激發學生角度出發，提供更多適性機會。
