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進入教保條例修法 未來幼兒園長要具4條件
立法院進行教保服務人員條例草案逐條審議，幫教保業人員相關資格、權益、管理其申訴評議等，明確立法納入規範。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕教育部與立法院朝野立委上午進行「教保服務人員條例」草案的逐條審查，其中，針對未來幼兒園園長的資格，將明訂4大條件，須具備教師或教保員資格、通過園長訓練、相關科系畢業以及滿5年資歷，才能當園長，避免有錢的出資者自肥，也兼顧教保現場專業。
台灣100年實施「幼托整合」，把幼稚園、托兒所合併成幼兒園，卻引來幼教師、教保員之爭，日前雙方多次分別上街爭權益，而102年幼照法修法後，仍無相關服務人員條例，因此也催生立法委員推出多個版本的「教保服務人員條例」草案，今天進入立法院教育文化委員會，進行逐條審查。
其中，草案第4條明定幼兒園長資格，要有幼教師或教保員資格，還須在第一線執業5年以上，並經各主管機關的幼兒園長專業訓練及格，且有相關教保科系、專科等學校的畢業證書等，滿足各項條件才可擔任園長。
對此，立委認為，因台灣不少幼兒園採小規模，許多園長都是「校長兼撞鐘」，直接投入參與第一線教育，但其工作年資卻不被認可為教保專業；教育部國教署長黃子騰解釋，之前只採認幼教師或教保員的資格，如今明訂採認園長的行政年資，是多開一條路，但因有其他配套資格認定，不會讓只出錢不做事的園長取得資格，讓幼兒園運作更順暢。
但因教保條例草案仍存諸多爭議，如幼教師的師資培育、教保員資格認定等，都需後續詳細檢討，部分條文今天暫擱，待後續開會研商。
國教署長黃子騰解釋，立院修法擬加開一條路，在幼托整併後，採計幼兒園長的五年資歷，使其也成員教保人員，但也詳列其他必備條件如需相關科系畢業、取得教保證件及訓練等。（記者吳柏軒攝）
