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進入學測社會科解題 全中教：命題老師「突襲」學生
大學學測社會科今年整合性出題數達到7題，學生會有被突襲的感覺。（記者俞肇福攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測第一天最後考社會科，全國高級中等學校教育產業工會評論教師認為，整份試卷屬於中間偏難，平均分數會比去年低，題組部份出現近10年來首見「跨科整合」的題目達7題，符合社會科整合出題的精神、以及未來107領域統整的趨勢，不過因為學測已經有很長時間未出現此類題型，大考中心今年也未發行研究試題，學生可能會有被突襲的感覺。
在公民科部份，解題老師表示，考題融入最近時事如頂新案判決、立委選舉、修憲公投、馬習會等，另美國《獨立宣言》列入考題，與學生歷史知識結合，具有創意，但經濟學題目偏多，其中第14題和第15題答案模擬兩可，學生不易作答。
在歷史科部份，老師們認為是近5年來最難的學測題目，對中低程度學生鑑別度差，歷史與公民、地理科整合題目共出7題，對學生來說有被突襲的感覺；而歷史題最糟糕的是，題目的難易度與學生答對率無關，會出現分數兩極化的情況，且今年學測中國史（第二冊）偏向近世（宋代以後）的題目，因101課綱而增加的中國史內容並未出現在考題中，但台灣史題目相對減少；世界史部分跨冊整合題型多、題目新穎，只做考古題而未有整合思考的學生不易得高分，熱衷吸收新知強調整合的教學會有利於學生提高分數。
在地理科部份，老師認為，題目偏重氣候與圖表題，今年無長文閱讀題，命題靈活，難易度適中，難度分配良好，雖符合學測開辦以來，昭示可能出現的合科統整題，今年考題史地合科出現兩題，較有利於程度較好的學生答題，另外命題冊數分配較不均，偏重高二區域地理，佔3分之2題分。
