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進入調查：98%國中生希望自主 72%責打只有反效果
對於青春期的國中孩子，家扶中心提出教養「631方針」，6分傾聽、3分討論、1分多元管道管教。（記者陳炳宏攝）
〔記者陳炳宏／台北報導〕家扶基金會今天公布2015年國中生管教態度調查報告，針對全台1630個國中生調查，結果指出9成8國中生認為父母應該給自己自主空間，多聽孩子想法，9成5則不喜歡父母拿自己跟別人比較，家扶基金會執行長何素秋呼籲，升上國中的孩子生理、心裡改變遽增，行為顯得叛逆，父母應該跟著「升級」，建議與國中孩子親子互動原則是「631方針」，包括6分傾聽、3分討論、管教只需1分。
何素秋表示，從去年兒虐個案分析結果顯示，首因是身體虐待（2成82），其次是因為管教不當（2成71），進一步分析施虐原因中6成是施虐者是缺乏親子教育，因此才會針對受虐兒比例高的國中生進行調查。
何素秋指出，國中生階段剛好是孩子生理、心理轉趨成熟的階段，孩子想獨立自主卻又不知如何獨立自主，容易有情緒與人際關係困擾，易導致親子衝突。
何素秋指出，調查結果顯示9成8國中生期待有自主空間，這代表父母對孩子管教常常過於關心，另有9成5孩子不喜歡父母拿別人甚至兄弟姊妹相比較，而7成2認為父母責打只會造成反效果，而非父母期待的嚇阻作用，另外6成5孩子覺得父母只關心自己的學業。
根據調查報告結果，何素秋對家有國中生父母提出呼籲，對待孩子要做到「631方針」，包括6分傾聽、3分討論、1分管教，在傾聽課業以外有無承受壓力以後，孩子覺得父母親有瞭解自己，再透過討論讓孩子知道如何處理，且討論時不要拿親戚、兄弟姊妹、同儕比較，接下來1分管教就夠了，而管教時可透過各種管道給予意見。
何素秋強調，孩子從跟父母的討論過程中，如果有體會，就會知道如何面對並處理自己的問題，父母不要陷入得一再念經、嘮叨提醒的迷思，父母要相信孩子其實是有能力解決問題。
對於國中生管教，一昧的說教是行不通的。（情境照）（記者陳炳宏攝）
