離開
進入自行整理「違」調課綱/獨立思辨 中二中生自己開講
2015/06/13 06:00
〔記者蘇孟娟／台中報導〕台中二中首場學生自發性反黑箱課綱行動十二日在校內登場，學生自己開講舉辦「民主法治教育暨一○三課綱微調」講座，主講學生陳建良解說課綱微調內容及程序問題，希望讓二中人明白反黑箱課綱真相後，能獨立思辨，不要人云亦云。
陳建良是二中青橄欖校刊主編，有感於反黑箱課綱議題發燒，但網路上相關言論對錯充斥，擔心學生理解的未必是真相，於是自行整理微調課綱的內容，昨在學校開講。
陳建良分析歷史、公民被微調掉的內容，並告訴參與的數十名學生程序出了什麼問題，希望同學明白在上位者準備何種資訊給受教者，「一旦程序都不正義了，根本什麼都不必講了」。
昨有學生疑惑，反黑箱課綱活動到底能否改變什麼？陳建良則反要在場學生思考，若面對一件明知是錯的事，不能堅持自己的理念，不去嘗試就放棄，是不是很可惜？就因為微調課綱的質疑聲浪愈來愈大，教育部終於改到可以新舊課綱並行，這就是改變。
