為達最佳瀏覽效果,建議使用 Chrome、Firefox 或 Microsoft Edge 的瀏覽器。

請至Edge官網下載 請至FireFox官網下載 請至Google官網下載
晴時多雲

限制級
您即將進入之新聞內容 需滿18歲 方可瀏覽。
根據「電腦網路內容分級處理辦法」修正條文第六條第三款規定,已於網站首頁或各該限制級網頁,依台灣網站分級推廣基金會規定作標示。 台灣網站分級推廣基金會(TICRF)網站:http://www.ticrf.org.tw

家有資優兒 家長要有二心

2007/08/12 06:00

〔記者劉力仁、李文儀、袁世忠/綜合報導〕家有資優兒,家長常憂喜參半,不知如何是好,台師大前教育學院院長吳武典表示,家長的管教態度相當重要,最要緊的是家長不要有炫耀心理,讓小孩子過早曝光,以往曾有資優生在媒體、眾人目光中成長,壓力大增,最後表現不如預期。

非常心+平常心 正常成長

吳武典表示,面對資優兒,家長要學會二心。以「非常心」看待孩子的天份,找最好的師資、學校學習,甚至尋求體制外自力救濟,教導孩子;但孩子也有平凡的一面,家長要以「平常心」看待,譬如孩子也要交朋友,也有自己特殊嗜好,這和其他孩子是共通的,生活要有規律、對人要有禮貌,這類社會規範及人格發展,家長不要因為是資優兒,就給予特殊待遇。

此外,家長也要留意孩子的心理發展。交通部鐵路改建工程局總工程司劉慶豐舉老二奎麟的例子說,奎麟在小學三、四年級間,可能因為資優生姊姊表現優秀的壓力,再加上和老師溝通不良,曾一度被視為問題學生,經常作業不寫、還偽造老師簽章,老師根本已經放棄他了,但他對小孩有信心,不斷鼓勵奎麟,幸好奎麟後來多次出國參加數學競試,從中找回自信,開始展現優異的數學天份。

劉慶豐表示,面對資優生,必須更重視他們的心理建設,像他從不要求孩子考第一名,也常會教育他們跌倒再爬起來,要能承受挫折。

好老師及資優同儕 不可少

至於要如何培養資優生,專家表示,好老師和資質相當的同儕不可缺。

長年培養資優生參加奧林匹亞競賽的台師大物理系教授林明瑞表示,家長如果覺得自己的小孩子對某些領域有點天份,第一要有很好的老師,好的老師才能將小朋友的天份激發出來,進入更深的領域;第二要加入其他資優生團隊,跟人腦力激盪,從中獲得成長養分。

父母也可以利用坊間的參考書,打造自家資優生,內容多有探討如何評估資賦優異學生的身心特質、鑑定資優學生,以及資優教育方案的規劃、實施與評鑑,或是討論父母在資優教育中之角色。

例如心理出版社的「啟迪資優—如何開發孩子的潛能」,大利出版社的「資優孩子的成長百分之九十九靠父母」及遠流的「數學高手特訓班:從奧林匹亞競賽看資優生特質與數學之美」等。

另外也有出版社推出數學、自然等科目教材,除了配合學校進度外,還強調補足既有課程不夠深入等問題,例如前程出版社的「資優生數學培訓專輯」等,提供家長參考。

不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎  點我下載APP  按我看活動辦法

焦點今日熱門
看更多!請加入自由時報粉絲團

網友回應

載入中
此網頁已閒置超過5分鐘,請點擊透明黑底或右下角 X 鈕。